人教版高中历史必修三充满魅力的书画和戏曲艺术.pdfVIP

总课题古代中国的科学技术和文学艺术

课题充满魅力的书画和戏曲艺术课时1备课时间

概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。

课标要求

了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。

知识①汉字的起源时间和演变过程、中国书法艺术的发展阶段和基本特点、中国

与能画的发展脉络和基本特征。

力②了解京剧的发展历程、京剧艺术特点、艺术家代表。

过程①利用多媒体手段，为学生提供图片、书画作品、视频等材料，激发学生学

三

方法习的兴趣，发掘学生学习的动力。

维

②通过问题探究、观察碑帖、历史比较、欣赏图片等方法与手段，培养学生

目

发现问题、分析问题、解决问题的能力。

标

情感了解中国书画的基本特征和发展脉络，感受中国古代文化的艺术魅力。

态度古代戏曲是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和宏扬古代优秀文化。

与价

值观

教学重点汉字的起源和演变过程。中国书画的基本特征和发展脉络。

京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就

教学难点理解“书画同源”。

教学方法

教学流程设计

新课导入设计教与学札记

投影北京2008年奥运会会徽，请学生品一品“中国印·舞动的北京”的

内涵及价值，教师在学生回答的基础上总结：她上面的笔划，像字非字，

似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨

纵情；以竹简汉字笔体书写的“Beijing2008”更浸透着中华书法艺术的

博大精深。这一切，既浓缩了我国古代印章由字而画的发展轨迹，也诠释

了我国古代哲学力求中庸的主流观点。这些，再加上象征中国的红色印泥

和巨型方印，使得“中国印·舞动的北京”积聚了大量的历史信息和富足

的文化精髓。中国书画以它们独特的风采，跻身于世界艺林，充满魅力。

知识纲要设计教与学札记

一、汉字的起源和演变

文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践慢慢丰

富发展起来的。

1、汉字的起源——图画文字。（例如半坡彩陶上的象形字）

2、成熟文字的出现和形成体系——商代的甲骨文。（图片展示）

3、汉字形体演变：

汉字发展至今约有3600年的历史，在漫长的岁月中，汉字形体经历了

甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书这样的发展脉络，虽然字形已经发生了

很大的变化，但他们的基本结构仍是相通的。

4、趋势：汉字发展的总趋势是由繁到简。

二、中国书法艺术的发展。

1、书法艺术的两个阶段：

中国书法艺术发展大致经历了两个阶段，魏晋以前是自发阶段，到魏晋

时期书法艺术开始进入自觉阶段。

2、书法的三种形体：学生分组讨论楷

特点代表人物和作品书、行书、草书

楷书笔画详备，结体严整，是规魏晋：钟繇、王羲之的各自特点，并

范化、标准化、楷模化的字体。唐代：欧阳询（欧体）举例说明或板

颜真卿（颜体）书。

柳公权（柳体）

草书笔画简约，勾连不断，任情东晋：王羲之、王献之、唐

纵性，具有极高的审美价值。朝：张旭、怀素

行书兼具楷书的规矩和草书的