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花卉园艺实习报告

花卉园艺实习报告1

学生姓名：王转红

指导教师：

教学班：

20__年X月X日

园林花卉学实习报告

20__年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培

育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，

组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温

度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养

液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快

乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的

(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别

与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温

室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充

温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会

需求，满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花

卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关

系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;

(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、

解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容

通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握

了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并

初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信

息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花

卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花

卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容

有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密

切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收

获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉

产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的

分类，

植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条

件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，

花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学

科。花卉产业发展到今天，使花卉的栽培意义更加重大，不仅

美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了了社会社会文明和精

神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。2、花卉的分类花

卉的分类有利于鉴别和培育管理，但是花卉的分类需要我们对花

卉学相关的学科有一定的了解，如园林美学，土壤学，植物学等。

目前花卉的分类依据大体上有四种：(1)按生活类型(2)按观赏

应用特点(3)按花卉的生态习性(4)按花卉的原产地气候特征

3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决

于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制，

影响花卉生长发育的环境条件主要有：温度，光照，水分，土壤，

营养元素，空气。4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求，

花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件，现在的花卉设施主

要有：(1)温室(2)塑料大棚(3)荫棚(4)其他设施，如加温、

降温、通风、灌水等设施。5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有

性繁殖，无性繁殖和组织营养三种，花卉种子繁殖，采用盆栽

方法具体操作步骤(1)准备花卉用土，采用混合用土;(2)用碎

盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗砂砾，其上填入筛出

的粗粒混合土，厚约1/3,最上层为播种用(土，厚约1/3;(3)用

木条将土面压平实;(4)用浸盆法将土壤浸湿，多余水分渗出

厚，即可播种;(5)细小种子用撒播法，中大粒种子用点播法或

条播法，播后覆土;(6)盖上玻璃或报纸等，减少水分蒸发，并

置于室内阴处;(7)注意维持盆土湿润，幼苗出土后逐渐移。

花卉园艺实习报告2

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感

觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，

有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现

就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离

最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我

及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬