PEP人教版小学英语五年级下册《Samthebigbadcat》教案.pdfVIP

PEP人教版小学英语五年级下册

《Samthebigbadcat》教案

教学目标：

1.能在图片的帮助下对绘本内容进行读前预测，读中验证，

整体理解故事大意。

2.能根据故事的主线，带着问题去推理，阅读分析故事情

节，并能根据语言结构复述故事。

3.能在阅读的过程中深层次理解，简单阐述自己对书中人

物或者是情节的看法，培养批判性思维能力。

4.能解读文本的意义价值，通过大猫的捣蛋行为，学会规

范自己的行为。教学重难点：

1.观察图片，获取信息，在理解中自主建构语言，并运用

原结构。2.预测故事内容，推测故事的发展。

3.阅读中讨论批判性思维的话题，学会质疑他人。

4.阅读教学中情感的渗透，文本意义价值的挖掘。

教学过程

教学过程

Warm-up

教师活动

1.师生问候互

动。

学生活动

学生主动地谈

论自己喜欢的

设计意图

开课热身,话题引

入,做好上课的准

2.师生共唱Three动物的特点，以备。

littlekittens及对其情感。

共唱Threelittle

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