重医大儿科护理学教案20小儿惊厥.pdfVIP

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  • 2024-07-29 发布于河南
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授课教案

课程名称儿科护理学年级授课专业护理本科

教师职称授课方式大课学时1

第二十章危重症患儿的护理

题目章节

第一节小儿惊厥

教材名称儿科护理学作者崔焱

出版社人民卫生出版社版次第四版

教1、掌握小儿惊厥的临床表现,重视对局限性抽动的观察。

学2、掌握几种常用镇静止惊剂的用法。

目3、熟悉小儿惊厥的病因及治疗原则。

的4、掌握惊厥的护理要点

要5、了解小儿惊厥的发病机理。

教学小儿惊厥的临床表现及护理。

难点

学1、小儿惊厥的临床表现及护理。

重2、几种常用镇静止惊剂的用法。

外语Convulsions惊厥,statusepilepious惊厥持续状态

要求

教学

方法多媒体课堂讲授

手段

参考《儿科护理学》第二版范玲主编人民卫生出版社出版

资料《儿科学》第五版杨锡强、易著文主编人民卫生出版社出版

教研

室意

教学组长:教研室主任:

20年月日

辅助手

教学内容段、时间

分配

第二十章危重症患儿的护理多媒体

第一节小儿惊厥讲授+举

例40分

一、定义:(2分钟)钟

是全身或局部骨骼肌群突然发生不由自主收缩,常伴有意识障碍。是多种疾病的一

种症状,随原发疾病的好转而消失,而癫痫这是一种疾病,以惊厥为主要症状。

惊厥2岁以下尤为多见,6岁以下发生率是成人的10-15倍,是儿科的常见急症。

二、病因及分类(3分钟)

1、感染性疾病

⑴颅内感染:脑膜炎、脑炎和脑脓肿等

⑵颅外感染:高热惊厥、败血症和破伤风等

2、非感染性疾病

⑴颅内感染:癫痫、脑肿瘤、脑外伤等

⑵颅外感染:窒息、缺血缺氧性脑病和中毒等

三、临床表现(7分钟)

惊厥类型多种有全身性的大发作即典型表现,常见于癫痫大发作;还有局部性的

小发作,如新生儿、小婴儿惊厥就不不典型,常表现为单侧肢体、面部的小抽动,双

眼凝视,临床上观察一定要注意。

惊厥持续状态

指惊厥持续30分钟以上,或两次发作间隙意识不能完全恢复者。为惊厥危重性,

易引起脑损害甚至死亡,多见于癫痫大发作、破伤风、严重颅脑感染等。

高热惊厥

0

现更多专家呼吁叫热性惊厥,因为临床上已发现有些小儿体温在38.5C以下也出

现惊厥,又未找出其它病变。

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