(8)全等三角形—八年级数学人教版上册课前导学.docxVIP

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  • 2024-07-29 发布于山东
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(8)全等三角形—八年级数学人教版上册课前导学.docx

(8)全等三角形—八年级数学人教版上册课前导学

一、知识预习

1.能够_______________的两个图形叫做全等形.

2.一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置发生变化了,但形状和大小都没有改变,即平移、翻折,旋转前后的图形.

【注意】两个全等形的面积、周长一定相等,但面积、周长相等的两个图形不一定全等.

3.能够______________的两个三角形叫做全等三角形

4.把两个全等的三角形重合在一起,重合的顶点叫做_________,重合的边叫做__________,重合的角叫做_________

表示方法:和全等,记作________________,读作“三角形全等于三角形”

5.全等三角形的性质:_________相等,_________相等

二、自我检测

1.下列各组给出的两个图形中,全等的是()

A. B. C. D.

2.下列给出的条件中,具有()的两个图形一定是全等的.

A.形状相同 B.周长相等 C.面积相等 D.能够完全重合

3.已知图中的两个三角形全等,则等于()

A. B. C. D.

4.如图,四边形四边形,若,,,则___________.

5.如图,已知A、B、C、D四点在同一直线上,,若,则长为()

A.3 B.4 C.5 D.6

6.已知,,则的度数为_______°.

7.如果,,,,那么___

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