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仁爱版七年级地理教案范文

地理教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课

堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老

师掌握讲课节奏。感谢您的阅读，以下博爱是带来的仁爱版七年级地

理教案内容，希望能帮助到您！

仁爱版七年级地理教案1

一、教学目标

共同完成七年级下册地理教学任务，让学生掌握各类基础地理知

识，提升学生的观察能力、经济发展学生学习潜能，增加对世界各地

地理知识数以千计的认识，让师生们养成互助、合作、共同进步的良

好精神状态。

二、教材分析

第一章认识大洲

本章主要包括内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、

南极洲的地理位置，学习并掌握其山势、气候、河流、人口等知识。

本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是

比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。

第二章了解地区

本章主要内容是学习具体内容并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲

西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资

源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧

洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的

地理位置与气候差异对种植业农业的影响。

第三章走近国家

本章主要是学习并掌握世界上所的一些主要掌握国家，如美国、

俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资

源气候、经济文化等。本章的研究重点是掌握以上各国的地形特点和

典型的气候特点，掌握各国非常重要的自然资源。难点是美国的农业

带的分布。

三、重点、难点：

1、初步学会运用地图和相关资料，说出各大洲的地形特征和气候

特征;

2、初步学会运用地图和相关资料，说出几个大国的人文特征，能

简单分析人—地内在关系;

3、初步学会国家和地区的分析方法;

四、教学措施

1、认真钻研教材，理清知识结构和教学研究思路，把握教材重点、

难点。善用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置

多种课堂教学设计模式，从而激发学生学习兴趣学生的主观能动性和

积极性，变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和

绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性

认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强医学知

识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较信息系统的知识结构，为今

后的继续学习作好铺垫。

3、培养学生运用地理知识、判断估测问题和解决问题的能力。组

织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解

决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和的师

生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。

4、绚丽多彩开展多种丰富多彩的课后活动，充分利用电视、网络

等设施，多方位不断拓宽师生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。

五、教学进度

教学内容课时安排周次

第三章第一节自然环境21

第二节人文环境22

第七章第一节日本23

第二节东南亚34-5

第三节印度36

第四节俄罗斯37-8

第八章第一节中东28-9

第二节欧洲西部29-10

期中考试11

第三节非洲之角以南的非洲312

第四节澳大利亚213

第九章第一节美国314-15

第二节巴西215-16

第十章极地地区217

期末复习418-19

期末考试20

仁爱版七年级地理教案2

教学目标

知识目标

1.知道当今世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的记住语

言(汉语)和使用范围最广的语言(英语)。

2.知道世界性三大宗教，记住信教人总计有的宗教。

能力目标

1.运用地图，说出世界主要语言的分布全世界地区，并能够用表

格或其他方式表达出来。

2.阅读材料，说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特

色。

3.举例说出猜出不同西欧国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。

情感目标

培养辩证法观念，理解并一神教尊重犹太教徒的差别。

教学重难点

1.知