04一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2024-2025学年八年级语文上册同步备课教学教学设计（统编版）.docxVIP

04一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2024-2025学年八年级语文上册同步备课教学教学设计（统编版）

授课内容

授课时数

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授课人数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《04一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，选自2024-2025学年八年级语文上册同步备课教学设计（统编版）。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级已学习过新闻的基本结构和特点，能分辨新闻报道中的事实与观点。本节课内容紧承前章，让学生了解我国航母发展的重要时刻，感受国家科技进步的自豪感。通过分析本文，学生将掌握以下内容：1.了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的历史背景和意义；2.学会从新闻中提炼关键信息，把握文章结构；3.感受作者通过具体描述表达出的情感，提高对文章主旨的领悟能力。这将有助于学生将所学知识运用到实际阅读中，增强语文素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在通过学习《04一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，培养学生以下能力：提升信息获取与处理能力，使学生能够从文章中提炼关键信息，理解我国航母发展的重要事件及其在国际舞台上的地位；强化文化自信，通过感受国家科技进步的伟大成就，激发学生的民族自豪感；培养审美鉴赏能力，让学生在品味作者精彩描述的过程中，领悟文章语言美和情感表达；提高思维品质，引导学生从不同角度分析问题，培养批判性和创造性思维。通过实现这些核心素养目标，使学生语文素养得到全面提升。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解文章背景及航母舰载机成功着舰的意义。学生需掌握我国航母发展历程，理解此次成功着舰对于国防和科技领域的重大影响。

举例：讲解航母舰载机成功着舰的历史背景，强调其对国家地位和海军实力提升的重要性。

（2）掌握新闻类文章的结构和特点。学生需学会从新闻报道中提炼关键信息，把握文章的时间、地点、人物、事件等要素。

举例：分析文章标题、导语、主体、结尾等部分，讲解新闻类文章的常见结构。

（3）品味文章精彩语言及情感表达。学生需通过阅读，感受作者在描述航母舰载机成功着舰过程中的激动心情和民族自豪感。

举例：挑选文章中的精彩语句，分析其修辞手法和表达效果。

2.教学难点

（1）新闻事实与情感表达的区分。学生需学会区分新闻报道中的事实描述和作者情感表达，理解作者如何通过事实传达情感。

举例：对比文章中事实描述和情感表达的部分，指导学生进行辨别。

（2）文章结构层次的把握。学生需在理解文章内容的基础上，理清文章结构层次，掌握新闻报道的写作技巧。

举例：通过绘制思维导图，帮助学生梳理文章结构，理解各部分之间的关系。

（3）审美鉴赏能力的培养。学生需在阅读过程中，学会欣赏文章的语言美和情感美，提高审美鉴赏能力。

举例：引导学生从修辞、句式、用词等方面分析文章，体会文章的审美价值。

教学资源

1.硬件资源：

-电脑、投影仪、白板等教学设备

-教学挂图、模型或实物展示（如航母、舰载机模型）

2.软件资源：

-课文电子版或打印版

-相关新闻报道视频资料

-思维导图绘制软件

3.课程平台：

-学校教学管理系统（如教务系统）

-课堂互动平台（如课堂派、雨课堂）

4.信息化资源：

-电子图书资源（含相关军事、科技类书籍）

-线上新闻数据库（含相关航母报道）

5.教学手段：

-讲授法

-案例分析法

-小组讨论法

-视频播放

-实物展示与观察

-思维导图绘制

-互动问答与反馈

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校教学管理系统，发布包含课文电子版、预习PPT和相关航母新闻报道视频的预习资料包，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“我国航母舰载机首架次成功着舰”课题，设计问题如“航母对于国家海洋战略的重要性是什么？”“成功着舰的意义有哪些？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台的数据反馈，跟踪学生的预习情况，并通过微信群提醒学生按时完成预习。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，阅读课文，观看视频，初步理解航母舰载机成功着舰的背景和意义。

思考预习问题：对预习问题进行深入思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习笔记、思维导图和问题通过教学管理系统提交，供老师查阅。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和进度的监控。

-作用与目的：

帮助学生提前熟悉课文内容，为课堂学习打下基础。

培养学生的问题意识和独立思考能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放航母舰载机成功着舰的视频，激发学生的学习兴趣，引出本节课主题。

讲解知识点：