班组长安全管理理论知识培训.ppt

谢谢！2.5.3安全技术措施应遵循的具体原则安全色安全标志局部通风排毒低毒代替高毒降温措施避雷装置消除静电装置减振装置预防减弱隔离连锁警示遥控作业安全罩防护屏隔离操作室安全距离防毒面具连锁装置安全阀安全屏护漏电保护装置安全电压熔断器防爆膜无害化工艺技术无害代替有害自动化作业遥控技术消除二、辨识控制危险源，消除习惯性违章厂址及厂区平面布置的对策措施；防火、防爆对策措施；电气安全对策措施；机械伤害对策措施；其他安全对策措施（包括：高处坠落、物体打击、安全色、安全标志等方面）。有害因素控制对策措施（包括：尘、毒、窒息、噪声和振动等有害因素的控制对策措施）安全管理方面的对策措施2.5.4安全对策措施概要的内容对策措施概要二、辨识控制危险源，消除习惯性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特征班组反习惯性违章重点班组反习惯性违章重要环节指挥性违章和作业性违章反习惯性违章二、辨识控制危险源，消除习惯性违章2.6.1违章含义违章出现违反国家或者行业制订的安全法规、规程、办法，以及本单位指定的现场规程、管理制度、规定而进行工作作业的行为，或者出现所管设备与上述制度、规定不吻合甚至抵触的情况。行为性违章装置性违章二、辨识控制危险源，消除习惯性违章那些固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全操作规程的行为。是长期沿袭下来的作业行为，实质上是违反安全生产工作客观规律，盲目的、不自觉的随心所欲，但都习以为常，习惯成自然。他不是在一个人身上偶尔出现，而是在许多人身上经常表现出来的违章行为。2.6.2习惯性违章习惯性违章二、辨识控制危险源，消除习惯性违章2.6.3习惯性违章特征顽固性习惯性行为方式，安全心理不改变，难以纠正丧失警觉性习以为常，不以为然有影响力很强的传染力，危害几代人事故必然性习惯性违章行为越多，发生事故的机率越大二、辨识控制危险源，消除习惯性违章2.6.4反习惯性违章班组是重点受害者导致者现实状况反习惯性违章，班组是重点1.受害者多是操作者，班组聚集了操作者2.大部分违章在班组3.安全生产上紧下松班组是重点二、辨识控制危险源，消除习惯性违章2.6.5班组反习惯性违章重点环节STEP07STEP06STEP05搞好安全教育STEP04搞好危险源控制STEP03搞好5S现场管理STEP02STEP01开好班前班后会搞好每周安全日活动实行标准化作业进行事故演练二、辨识控制危险源，消除习惯性违章2.6.6习惯性违章特征作业现场或岗位行为TitleinhereTitleinhere作业性违章不作为行为对象表现形式调度指挥时行为不顾主客观条件，强令作业人员冒险作业作业人员操作人员主体工作负责人指挥性违章作业性违章二、辨识控制危险源，消除习惯性违章班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前会安全检查班组现场安全管理标准化作业5S管理安全条例宣贯培训三、班组基础和现场安全管理班前会内容问题作用技巧三、班组基础和现场安全管理3.1.2班前会的内容总结、讲评上一个工作日工作的执行完成情况表扬工作优秀的员工批评、纠正工作中问题，及时制定整改措施布置任务和人员工作安排上级有关指示提出特殊或重要岗位要求注意事项结合具体任务、设备、作业环境情况布置安全工作解决班组成员的问题班前会三、班组基础和现场安全管理丢三落四流于形式敷衍了事走过场、时间短无内容、无重点东扯西拉、没有任务、没有安全注意事项班前会存在的问题三、班组基础和现场安全管理3.1.2班前会的技巧安全工作内容主题明确、针对性强以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性察言观色，注意职工情绪、思想状况变化三、班组基础和现场安全管理安全检查内容安全检查类型三检制安全检查表安全巡检安全检查三、班组基础和现场安全管理3.2.2安全检查的内容查思想、查意识查制度、查管理查事故、查处理查隐患、查整改软件方面三、班组基础和现场安全管理查生产设备查辅助设施查安全设施查作业环境硬件方面3.2.2安全检查的内容三、班组基础和现场安全管理3.2.2安全检查的内容易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧毒品易造成重大损失的压力容器、起重设备、运输设备、剪