2025物理知识点汇总第1讲　电场力的性质.docVIP

3.库仑定律

第九章

静电场

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课标要求

备考策略

1.通过实验，了解静电现象。能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现象。2.知道点电荷模型。知道两个点电荷间相互作用的规律。体会探究库仑定律过程中的科学思想和方法。

3.知道电场是一种物质。了解电场强度，体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。

4.了解生产生活中关于静电的利用与防护。

5.知道静电场中的电荷具有电势能。了解电势能、电势和电势差的含义。6.知道匀强电场中电势差与电场强度的关系。

7.能分析带电粒子在电场中的运动情况，能解释相关的物理现象。

8.观察常见电容器，了解电容器的电容，观察电容器的充、放电现象。能举例说明电容器的应用。

实验十：观察电容器的充、放电现象

电场是每年高考必考的知识点之一，本节电场力的性质既可单独命题，也可和磁场综合命题。其中电场强度的叠加问题、等量的同种电荷和异种电荷周围的电场、电势的分布又属于近几年来的热门考点。考生应熟练掌握电荷周围的电场和电势的分布特点，学会将空间问题转化为平面问题的方法和技巧

第1讲电场力的性质

考点一电荷守恒定律库仑定律

基础梳理

1.元电荷、点电荷

(1)元电荷：e=_1.60×10-19C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。

(2)点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响的理想化模型。

2.电荷守恒定律

(1)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变

(2)三种起电方式：摩擦起电、感应起电、接触起电。

(3)带电实质：物体得失电子

(4)电荷的分配原则：两个形状、大小相同且带同种电荷的同种导体，接触后再分开，二者带_等量同种电荷，若两导体原来带异种电荷，则电荷先中和,余下的电荷再平分_

(1)内容：真空中两个静止点电荷_之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成,与它们的距离的二次方成,作用力的方向在它们的连线上。

(2)表达式：,式中k=9.0×109Nm2/C2,叫作静电力常量。

(3)适用条件：真空中的静止点电荷0

①在空气中，两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况，可以直接应用公式。

②当两个带电体间的距离远大于其本身的大小时，可以把带电体看成点电荷。

(4)库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，即同种电荷相互_排斥,异种电荷相互吸引0

□判断小题

1.两个带异种电荷的金属球接触时，正电荷从一个球转移到另一个球。(×)2.相互作用的两个点电荷，电荷量大的受到的库仑力也大。(×)

3.根据,当r→0时，F→0。(×)对点训练

1.【库仑定律与电荷守恒定律的结合】两个完全相同的金属小球，所带电荷量之比为3:5,当它们相距为远大于小球半径r)时，相互作用大小为F。现让两球接触一下，然后放到相距为2R的两点，这时两球相互作用力

大小可能是()

C

解析：A设两球的带电荷量大小分别为3q、5q,根据库仑定律得，相距R时的相互作用力为

若两球带同种电荷，接触后再分离，两球的带电荷量大小各为4q,根据库仑定律得若两

球带异种电荷，接触后再分离，两球的带电荷量大小各为q,根据库仑定律得所以接触后两

球的相互作用力可能为故选A.

2.【库仑力的合成】(2023-海南高考8题)如图所示，一光滑绝缘轨道水平放置，直径上有A、B两点，AO=2

cm,OB=4cm,在A、B两点固定两个带电荷量分别为Q?、Q?的正电荷，现有一个带正电小球静置于轨道内侧P

点(小球可视为点电荷),已知AP:BP=n:1,试求Q:Q?是多少()

A.2n2:1B.4n2:1

C.2n3:1D.4n3:1

解析：C小球受力如图所示，由正弦定理,其中∠CPH=∠OPB,∠CHP=∠HPD=

∠APO,在△AP同理,其中,联立可得Q?:Q?=