五年级下册美术教学设计－第12课《十二生肖》人教新课标.docxVIP

五年级下册美术教学设计－第12课《十二生肖》人教新课标

教学目标

1.知识与技能：通过本课学习，学生能够了解并掌握十二生肖的起源、特点和顺序，运用绘画或手工制作的方式，创作出具有个人特色的生肖作品。

2.过程与方法：通过观察、讨论和实践活动，学生将培养观察力、想象力和创造力，同时提高动手实践能力。

3.情感态度价值观：学生通过本课的学习，将增强对中国传统文化的认识和兴趣，培养民族自豪感和文化自信。

教学内容

1.十二生肖的起源与传说：讲解十二生肖的由来和相关民间故事，让学生了解其深厚的文化背景。

2.十二生肖的特点与顺序：详细介绍每种生肖动物的外貌特征、性格特点及其在生肖序列中的位置。

3.生肖艺术作品的欣赏：展示各种以十二生肖为主题的艺术作品，如绘画、雕塑、剪纸等，让学生感受艺术与生肖文化的结合。

4.生肖作品的创作：指导学生运用绘画或手工制作的方法，创作出属于自己的生肖作品。

教学重点与难点

1.教学重点：让学生掌握十二生肖的基本知识，并能够运用美术技能创作出具有创意的生肖作品。

2.教学难点：如何引导学生将传统文化与现代审美相结合，创作出既符合生肖特点又具有个人风格的作品。

教具与学具准备

1.教具：十二生肖图卡、多媒体课件、黑板、粉笔等。

2.学具：绘画纸张、彩笔、剪刀、胶水、手工纸等。

教学过程

1.导入：通过讲述一个有趣的