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【初中竞赛资料】全国初中数学竞赛辅导(初3)第18讲-平面几何中的最值问

§第十八讲平面几何中的最值问题

在平面几何中,我们常常遇到各种求最大值和最小值的问题,有时它

和不等式联系在一起,统称最值问题．如果把最值问题和生活中的经济问

题联系起来,可以达到最经济、最节约和最高效率．下面介绍几个简例．

例1已知AB是半圆的直径,如果这个半圆是一块铁皮,ABDC是内接

半圆的梯形,试问怎样剪这个梯形,才能使梯形ABDC的周长最大(图

3－91)?

分析本例是求半圆AB的内接梯形的最大周长,可设半圆半径为

R．由于AB∥CD,必有AC=BD．若设CD=2y,AC=x,那么只须求梯形ABDC的

半周长u=x+y+R的最大值即可．

解作DE⊥AB于E,则

22

x=BD=AB·BE

2

＝2R·(R-y)＝2R-2Ry,

所以

22

所以求u的最大值,只须求-x+2Rx+2R最大值即可．

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-x+2Rx+2R=3R-(x-R)≤3R,

上式只有当x=R时取等号,这时有

所以2y=R=x．

所以把半圆三等分,便可得到梯形两个顶点C,D,这时,梯形的底角恰为

60°和120°．

例2如图3－92是半圆与矩形结合而成的窗户,如果窗户的周长为

8米(m),怎样才能得出最大面积,使得窗户透光最好?

分析与解设x表示半圆半径,y表示矩形边长AD,则必有

2x+2y+πx=8,

若窗户的最大面积为S,则

把①代入②有

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即当窗户周长一定时,窗户下部矩形宽恰为半径时,窗户面积最大．

例3已知P点是半圆上一个动点,试问P在什么位置时,PA+PB最大

(图3－93)?

分析与解因为P点是半圆上的动点,当P近于A或B时,显然PA+PB

渐小,在极限状况(P与A重合时)等于AB．因此,猜想P在半圆弧中点时,

PA+PB取最大值．

设P为半圆弧中点,连PB,PA,延长AP到C,使PC=PA,连CB,则CB是

切线．为了证PA+PB最大,我们在半圆弧上另取一点P′,连P′A,P′B,

延长AP′到C′,使P′C′=BP′,连C′B,CC′,则

∠P′C′B=∠P′BC=∠PCB=45°,

所以A,B,C′,C四点共圆,所以

∠CC′A=∠CBA=90°,

所以在△ACC′中,AC＞AC′,即

PA+PB＞P′A+P′B．

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例4如图3－94,在直角△ABC中,AD是斜边上的高,M,N分别是△

ABD,△ACD的内心,直线MN交AB,AC于K,L．求证：S△ABC≥2S△AKL．

证连结AM,BM,DM,AN,DN,CN．因为在△ABC中,∠A=90°,AD