(苏少版)三年级美术下册 你见过哪些飞机 教案1.docxVIP

(苏少版)三年级美术下册 你见过哪些飞机 教案1.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教案1:《你见过哪些飞机》

一、教学目标

1.让学生了解飞机的基本构造和种类,培养学生的观察能力和审美能力。

2.使学生掌握飞机的基本画法,提高学生的绘画技能。

3.培养学生热爱科学、勇于探索的精神,激发学生对航空事业的兴趣。

二、教学内容

1.飞机的基本构造和种类

2.飞机的画法

3.飞机发展的历史和我国航空事业的成就

三、教学重点与难点

1.教学重点:飞机的基本构造和画法

2.教学难点:飞机的细节描绘和动态表现

四、教具与学具准备

1.教具:飞机模型、飞机图片、课件

2.学具:绘画纸张、铅笔、橡皮、彩色笔

五、教学过程

1.导入:展示飞机模型和图片,引导学生观察飞机的特点,激发学生学习兴趣。

2.新课内容:讲解飞机的基本构造和种类,示范飞机的画法,引导学生学习。

3.练习:学生根据所学内容,绘制自己喜欢的飞机。

4.交流与展示:学生互相展示自己的作品,交流绘画心得。

六、板书设计

1.飞机的基本构造和种类

2.飞机的画法

3.飞机发展的历史和我国航空事业的成就

七、作业设计

1.绘制一幅自己喜欢的飞机作品。

2.收集关于飞机的资料,了解飞机的发展历史。

八、课后反思

本节课通过展示飞机模型和图片,激发了学生的学习兴趣。在讲解飞机的基本构造和画法时,注意引导学生观察和思考,培养学生的观察能力和审美能力。在绘画练习环节,鼓励学生发挥自己的想象力,创作出独特的飞机作品。通过本节课的学习,学生对飞机有了更深入的了解,提高了绘画技能,同时培养了热爱科学、勇于探索的精神。在今后的教学中,可以进一步拓展飞机的种类和用途,引导学生关注我国航空事业的发展,激发学生的爱国情怀。

重点关注的细节:飞机的画法

飞机的画法是本节课的重点内容,也是学生需要掌握的技能。在本节课的教学过程中,我将详细讲解飞机的画法,并通过示范和练习,让学生掌握绘制飞机的基本技巧。

一、飞机画法的基本步骤

1.观察和分析:在绘画之前,要对飞机进行仔细的观察和分析。了解飞机的基本构造和特点,如机翼、机身、尾翼等部分的形状和比例关系。

2.草图:在纸上轻轻画出飞机的草图,确定飞机的大致形状和比例。注意保持画面整洁,以便后续修改和调整。

3.勾勒轮廓:在草图的基础上,用铅笔勾勒出飞机的轮廓线。注意线条要流畅,表现出飞机的动态感。

4.细节描绘:在轮廓线内,用细致的线条描绘飞机的细节部分,如窗户、螺旋桨、轮胎等。注意线条的粗细和虚实变化,以表现出物体的立体感和质感。

5.上色:在细节描绘完成后,用彩色笔为飞机上色。注意色彩的搭配和过渡,使画面更加生动和有趣。

二、飞机画法的注意事项

1.观察和思考:在绘画过程中,要不断观察和思考,发现飞机的特点和美感。只有真正理解和感受到飞机的魅力,才能画出有灵魂的作品。

2.线条和比例:线条要流畅自然,表现出飞机的动态感。同时,要注意飞机各部分的比例关系,保持画面的和谐统一。

3.细节描绘:细节描绘是表现物体特征和质感的关键。在绘画过程中,要注重细节的处理,使画面更加丰富和有趣。

4.色彩搭配:色彩是画面中的重要元素,可以增强画面的视觉效果。在绘画过程中,要注意色彩的搭配和过渡,使画面更加生动和有趣。

三、飞机画法的创新与实践

1.创新思维:在掌握基本画法的基础上,要敢于创新和实践。可以尝试不同的绘画工具和材料,如水彩、油画等,探索自己的绘画风格。

2.个性化表现:每个学生都有自己的特点和风格,要在绘画中展现出自己的个性。可以尝试绘制不同类型的飞机,如战斗机、客机等,或者自己设计的未来飞机。

3.艺术表现:绘画不仅是一种技能,更是一种艺术表现。在绘画过程中,要注重画面的整体效果,追求艺术的美感。

四、教学策略与评价

1.教学策略:在教学过程中,要注重学生的参与和实践。通过示范、讲解、练习和交流等方式,引导学生掌握飞机的画法。

2.评价方式:评价学生的绘画作品时,不仅要关注技能的掌握程度,还要关注学生的创新意识和艺术表现。鼓励学生发挥自己的特点和风格,展现自己的独特魅力。

通过本节课的教学,学生将掌握飞机的画法,提高绘画技能。同时,通过观察和思考,培养学生的审美能力和创新意识。在今后的教学中,可以进一步拓展飞机的种类和用途,引导学生关注我国航空事业的发展,激发学生的爱国情怀。

一、观察和分析飞机的形态结构

在绘画飞机之前,要对飞机的形态结构有深入的了解。教师可以通过展示飞机的实物模型、图片或者视频资料,引导学生观察飞机的主要部分,如机翼、机身、尾翼、发动机、起落架等。讲解每个部分的功能和形态特征,以及它们在整体结构中的位置和比例关系。通过这样的观察和分析,学生能够在绘画时更加准确地把握飞机的形态。

二、绘画技巧的讲解与示范

在学生了解飞机的基本构造后,教师应通过示范来讲解绘画飞机的

您可能关注的文档

文档评论(0)

151****5838 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档