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浅谈高校与社区体育资源共享

采用文献资料法、访谈法等研究方法，对高校的体育资源、群众体育健身意

识及高校与社会体育资源共享现状进行了调查。通过高校的体育教学资源与社区

进行资源共享，可以达到以下目的：使广大民众与高校在校学生的体育锻炼需求

能够得到满足；可使锻炼者的健身方法更加合理；同时能够改善广大高校体育教

学过程中的教学资源的合理运转情况，使得锻炼者的锻炼形式更加多样化。

标签：高校体育；社区体育；资源共享

前言

社区体育是我国社会体育的重要组成部分，是体育社会化的必然产物，同时

是社会高速发展的趋势。随着我国城镇化步伐的不断进步，普通民众追求身体健

康的意识也在不断加强，对社区体育的需求越来越渴望，可是，目前我国社区体

育在场地条件和体育指导资源等方面却十分匮乏。在这种背景下如果高校的体育

资源能够和社区体育的发展做到一定程度的共享，必将极大促进我国社区体育的

和谐发展。因为，社区体育和高校体育各个方面的结合，可以充分发挥社区体育

各项功能。同时高校也可以从中获取一定的经济利益。如果高校体育能够和社区

体育的发展做到良性互动，将极大地促进我国群众体育事业的健康发展。

随着我国社会经济的不断发展，我国人民的生活水平日益提高。更多的人们

开始追求身体锻炼带来的快乐，此背景下，全民健身得到了更多的重视，但由于

历史原因，场地设施根本不能满足全民健身需求。部分人认为社区体育只是为体

育而论体育，与社区建设无关，而完善的社区体育的发展，是建立在人们正确认

识基础之上的。在这种大环境下，政府必须加大对体育资源的投资力度，考虑学

校体育资源的丰富性，充分挖掘和利用高校现有的体育资源，实现高校体育资源

与社区共享，是一条很好的出路。

长期以来，体育资源严重不足与资源浪费现象长期困扰着我国体育事业的发

展。其中群众体育资源的严重匮乏和假期学校体育资源存在的大量空置，就是非

常突出的一种矛盾。在此背景下，我们对社区体育与高校体育的资源共享关系进

行研究，发现高校体育资源对社区体育发展的重要作用，对群众体育的发展有着

重要的意义。

一、高校与社会体育资源共享的可行性与必要性

（一）高校体育资源与社会共享的可行性

社区体育与高校体育有共同的目的，那就是为终身体育服务，在实现这个目

标的过程中，体育场地设施起到的作用非常重要，相对来说学校的体育资源要丰

富一些，而社区的体育资源相对匮乏。功能也类似，以社会个体或全体学生的全

面发展为最高价值。内容和组织形式上，学校体育更趋向于生活化，同时也更加

多样化。

当前，我国群众体育发展中与场地设施匮乏同时存在的还有另外一个问题，

那就是缺乏健身指导者，这是由于各种原因造成的结果，也是由社区的功能决定

的，因为社区的居民的锻炼情况一般都是在闲暇时间，主要是达到锻炼身体的目

的，他们的健身常识就要欠缺得多，在日常锻炼过程中，经常会遇到很多不懂的

情况，而高校体育教师经过了正规的体育教育，在体育锻炼常识的积累等方面就

要相对强一些，这个背景下，高校体育教师以及各类指导人员就对社区居民的锻

炼指导起到很重要的作用，也是一种资源支持。高校体育教学中，拥有一些专业

人才，这些专业人才具备扎实的理论知识及指导能力，又有丰富的实践经验以及

崇高的敬业精神，是我国社区体育开展活动和培训辅导的重要支援。在社区体育

快速发展中出现的体育场馆设施不足的情况下，充分利用高校体育场馆设施及运

动器材的优势资源，一定对社区体育的快速发展具有重要意义。

高校除了体育场地相对较为充足外，并非用来作为体育教学的空地也相对较

多，并且环境幽雅，绿化很好，是进行体育活动的理想场所，这个条件是一般的

社区无法比拟的。广大居民在余暇时间到校园中既可健身，又能呼吸新鲜空气。

高校体育资源的空间特征对普通群众锻炼来说，具有专业体育场馆设施不可比拟

的优越性。

（二）我国高校体育资源与社会共享的必要性

现如今，高校的体育场地设施建设越来越现代化，但是高校体育资源是学校

进行体育教学的重要部分，主要是为了满足日常体育教学用，只有在空余时间才

能对外开放。在社区体育资源严重匮乏的情况下，如果向社区居民开放可以改善

群众体育开展不足现状，同时也可以改善高校体育资源的利用效率。社会的进步

使得全民健身的观念日益深入人心。我国社区体育的发展存在很多不足，对于这

些不足之處高校体育能否给予帮助和解决，可以通过社区体育与高校体育协调发

展来解决这个问题。

二、我国高校与