河北省小学《教育教学知识与能力》:个体与因材施教考试试题.pdfVIP

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  • 2024-07-29 发布于河南
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河北省小学《教育教学知识与能力》:个体与因材施教考试试题.pdf

河北省小学《教育教学知识与能力》:个体与因材施教考试

试题

一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、狭义的教育主要是指__。

A.家庭教育

B.职业教育

C.学校教育

D.社会教育

2、下列选项中,不属于教师知识素养的是。

A:政治理论修养

B:教育科研能力

C:教育学、心理学知识

D:管理科学知识

3、根据迁移发生的方式,迁移又可以分为____

A:正迁移和负迁移

B:积极迁移和消极迁移

C:顺向迁移和逆向迁移

D:特殊迁移和非特殊迁移

4、最早研究群体动力的是心理学家__

A.谢里夫

B.布鲁纳

C.戴尔

D.勒温

5、赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,

这体现了个体身心发展的。

A:互补性

B:阶段性

C:不平衡性

D:个别差异性

6、学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是

什么性质的问题__

A.动作幅度

B.动作结构

C.动作力量

D.动作速度

7、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是【】

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

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