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《汽车电气设备构造与维修》课程标准

课程性质：专业必修课

学分：4

参考学时：总学时：75理论学时：50课内实践学时：25实训学时：0

适用对象：15级汽车检测与维修技术专业

一、课程定位与设计思路

（一）课程定位

《汽车电气设备构造与维修》是专业必修课，是汽车类专业针对汽车机电维

修工、汽车检测工、汽车装配工等岗位进行能力培养的专业技能课程，其任务是

使学生在掌握汽车汽车检测维修技术知识和技能的基础上，进一步了解汽车电气

的相关知识，让学生掌握汽车电气设备构造与维修的专业技术能力。为后续学习

打下基础。

先修课：《汽车机械识图》、《汽车应用基础》、《汽车机械基础》《电工

与电子技术基础》。

（二）课程的设计思路

本课程是汽车制造与装配技术专业、汽车检测与维修、汽车营销与服务等专

业的专业技能课程，在专业的课程体系中发挥着重要的专项技能提升作用。授课

对象是大一学生，授课时间是第二学期，学生已经对汽车电工电子技术、机械制

图等基础知识有了系统性的学习，面临实训实习任务。在课程教学内容的取舍和

内容排序上遵循职业性原则，围绕应用型人才培养目标选取教学内容，因材施教，

从实际出发，注重实效。采用理论和实践教学一体化的学习领域课程模式，以行

动导向的教学模式进行课程实施。以企业实际工作中典型工作任务为载体，按照

完整的工作过程组织学习过程，强调工作过程的完整性，即经过信息收集、制订

计划、做出决策、实施计划、检查评估的一个完整的工作过程，将学习过程、工

作过程与学生的能力和个性发展联系起来。课程考核遵循过程性持续评价和终期

评价相结合的原则。

以演练提出学生应该完成的任务，以及为完成任务需要掌握的知识点，让学

生带着问题完成任务从而参与到教师的课堂教学中去；在练习过程模式的指导

下，实施小组协作学习方法．研究性学习方法．自主学习方法相结合，小组负责

人，负责组内基层管理．学习资料管理工作等。在学习过程中尽可能设置与企业

一致的工作情境．工作步骤和要求。

该课程总体框架结构安排如下表。

《汽车电气设备构造与维修》课程安排表

建议学时

序号项目工作任务

理论实践

1.汽车电工基础的认识

项目一2..汽车蓄电池的检修

182

电源系统3.汽车发电机的检修

4.汽车电源系统线路的检修

任务11汽车发动机点火系统的种类、作用。

传统点火系统2.传统点火系统的结构、工作原理.41

项目二1.掌握晶体管特性和应用.。

汽车发动任务22.理解晶体管在点火系统中的应用。

2机点火系电子点火系统3.对电子点火系统原理和故障处理有很好42

统掌握。

任务3

能对点火系统实物有的常见故障进行处理22

微机控制电子点火系统曲

任务1

1.对传统电子点火系统的结构和原理有很

掌握起动机的结构、类型