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  • 2024-07-29 发布于安徽
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生物七年级下册的课件

生物七年级下册的课件

生物七年级下册的课件:《生物圈》

一.教材分析

本节课是七年级生物第一单元第二章《生物圈是所有生物的家》

的第一节。人和其他生物都生活在生物圈中,生物的生存、延续和发

展与生物圈息息相关,生物圈为生物的生存提供了基本的条件,生物

圈是所有生物的共同家园,而且迄今为止,生物圈仍是人类和其他生

物的惟一家园。随着人类社会的发展,人类的活动对生物圈的影响越

来越大,有的影响还具有破坏性甚至毁灭性,所以保护和改善环境是

人类的迫切愿望,爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行

为准则。实现人与自然的和谐发展,地球上每一个人都有一份责任。

二.学生分析

七年级的学生虽然没有学过生物学知识,但他们从小学的《自然》

及生活中的电视节目中已了解了许多生物学的知识。他们能说出许多

生物的名称、知道地球上哪些地方有生物生存等,但没有构成“生物

和其生存的环境”的整体体系──生物圈的概念,不知生物和生存环境

是相互依存的关系,生物圈为生物生存提供了基本条件。

七年级学生心理和认知发展的规律要求在教学中充分调动他们的

激情。他们不喜欢枯燥的说教,但乐于观察、分析图片,参与游戏,

进行角色扮演,喜欢讲自己熟悉

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