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2024年中秋节主题活动策划书

中秋节主题活动策划书1

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中

秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统

文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在

活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：

我和月亮手拉手

三、活动时间：

9月24日——9月28日

四、活动内容：

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人

从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月

饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，

通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

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要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴

红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题

班队会教案的电子文档，(德育处邮箱：coco810@163.com)

具体要求如下：

(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的

熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗

意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写

上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要

求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展

示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

中秋节主题活动策划书2

活动主题：

中秋月圆人团圆

活动形式：

晚会、游戏

活动时间：

9月22号中秋夜晚

活动地点：

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理工楼教室待定

策划单位：

08电信班委会

参与人员：

08电信

活动准备：

派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西

考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分

成8组

节目安排：

①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者

获奖;

②抢凳子

道具：凳子(若干)

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比

赛)

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，

即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲

鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不

能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，

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因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰

了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一

人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励

③心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演

动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语

写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜

测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动

作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无

孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、

胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球

网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发

球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其

它部位)

⑤脑筋急转弯每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢

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答;

⑥猜歌名抢答形式，由电脑放歌，同学抢答;

⑦k歌大比拼每组派一位选手k歌，