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;;;;;;;课后反思;二、说学情
学生有过新冠疫情的经历,也懂得一些基本的防护常识,但是对于预防传染病的基本方法,个人正确的防护技能还是比较生疏和零散的.
三、学习目标
1.能说出预防传染病的基本方法
2.能正确的操作个人防护的技能。
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四、教学过程
活动1:通过问题“你知道预防传染病的方法有哪些吗?”引导同学们自主探究,搜集方法,归纳总结出预防传染病的基本方法,完后第一个目标。
活动2:通过多种形式的练习展示,如何正确使用防护技能,使同学们掌握这部分知识,达成学习目标。
应用拓展,通过带领学生们了解新冠带来的影响,使同学们感受到学习本课的必要性和重要性。
;五、反思
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