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讲文明礼仪主题班会

讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内

在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。下面是小

编为您整理的一些班会策划方案，来供大家学习和参阅!

讲文明礼仪主题班会一

活动目的：

1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种

形式，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，让学生

从小知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会与同学友好交往，快乐地

与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。

2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而

朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。

3、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示

范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园

良好的人文环境做出贡献。

活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容。

2、确定主持人(本次主题班会确定二名主持人：孙佳怡，杨嘉琪)。

3、汇总孝敬父母作业卡情况，评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪

标兵十名。

4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明

好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校园礼仪三字歌》

等节目。

5、设计主题班会课件。

活动流程：

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：

春风吹，阳光照

主持人2:

语言美，行为美

主持人1：

尊师长，爱同学

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五(五)班“文明礼仪伴我行”

主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪主持人

1：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪

之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看

历史故事：《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)(录像结束)

主持人2：

看完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们

的父母和兄弟姐妹呢?学生自由发言。

主持人1：

我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，看了孔融的故

事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?学生自由发言。师：刚才同学们

说得真好，有的同学提到要感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩

父母呢?学生自由发言。

师：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以

我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，老师要布置一个课后作业，

今天回家给父母洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今

天洗，而且要常常为父母洗脚，献上你的一份孝心。今天，老师还要

给每个同学发一张“洗脚卡”。洗完后，把你和父母的感受全写下来。

以后我们每周都要发一张洗脚卡，这也是我们孝敬父母的作业内容之

一。看看哪些同学完成得好，我们将利用主题班会的时间交流，评出

每月的文明小标兵。

主持人1：

同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何

呢?和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距?今天，

我们就利用主题班会的时间来反思一下。(小组讨论)学生集体交流。

主持人2：

黄香的故事，让我们懂得了要孝敬父母。那么，如果家里来客人

了，我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》

主持人1：

感谢这二位同学的精彩演出，从刚才的小品中，你又知道了哪些

家庭中的文明礼仪呢?学生自由发言。

(二)校园礼仪主持人1：在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明

的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，

做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每

个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人2：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做?学生

自由发言。(表演结束)

主持人1：

是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦

让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，

其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，

我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明