《家乡文化生活：记录家乡的人和物》课件(共25张PPT)-2022-2023学年高一语文必修 上册-部编版.ppt.pptxVIP

记录家乡的人和物家乡文化生活

学习目标1.学习调查、访谈和实地考证，搜集资料，了解家乡文化变迁。2.把握访谈的要求与步骤，学习撰写《家乡人物（风物志）》。

任务一：记录家乡的人和物。采访有关人物，了解家乡的人、物、习俗等，收集资料，写一篇《家乡人物（风物）志》。

任务一1.活动目的：选取家乡最具特色的人物、景致和习俗，进行访谈，记录家乡的人和物，分析其精神内涵与社会价值。2.活动形式：以学习小组为单位,采用小组讨论、查阅资料、实地访谈的形式。

任务一3.活动步骤：（1）同学分组讨论,列举那些最能代表自己家乡特色的人物、景致和习俗,简述其经历(来历),阐释其蕴含的精神,分析其价值。（2）每组选出最具代表性的人物、景致和习俗,明确小组访谈的对象。（3）小组分工收集相关的文献资料和实物资料,为访谈做好充分准备。（4）以小组为单位,进行实地访谈,并做好访谈记录。（5）整理访谈记录;每位同学根据文献资料、实物资料和访谈记录,写一篇《家乡人物(风物)志》。（6）以小组为单位交流各自的《家乡人物(风物)志》,选出小组代表作品。

学会访谈(一)访谈过程应注意的问题访谈前的准备工作访谈前最好做一个访谈问卷，充分熟悉访谈问卷的内容，同时对访谈问卷所涉及的知识、背景材料都应当有充分的准备，带齐进行访谈需要的有关材料，准备好一切可用的记录工具，选择合适的访谈时间、地点；尽可能了解访谈对象，访谈前尽可能收