人教统编版(部编版)二年级上学期语文《我是什么》同步试卷B卷.doc

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教统编版（部编版）二年级上学期语文《我是什么》同步试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题(共7题；共59分)

1.（11分）读拼音写词语。

（1）苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了tái?xiǎn________，稻秧长，gān?zhè________长……夏天，万物生长就是这么迅速。

（2）下雨了，我就能穿上长着两只xiù?tǒng________的雨衣，在雨中fēng?kuáng________地奔跑，bèngzhe________跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。

2.（8分）写出下面字的部首。

备——________

勤——________

眉——________

翅——________

3.（4分）读课文《珍珠鸟》，我能在括号里填上合适的词

茂盛的________繁茂的________清楚的________

4.（3分）组词。

削________???????喂________???????哨________

消________???????偎________???????悄________

枪________???????防________???????呻________

抢________???????访________???????伸________

5.（18分）我会填

①妈妈从树上________下来。她把普季克________到一边，浑身的毛________起来，________大了嘴巴，双眼直________着大花猫。

②不过，她好像________，________在普季克身边，________他的后脑勺，________地问：“怎么样？怎么样？”

6.（7分）我会找动词。

①父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。

________

②父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”

________

7.（8分）根据课文《找骆驼》内容填空。

老人知道骆驼的左脚有点跛，那是因为________。

老人知道骆驼的左边驮着蜜，右边驮着米，那是因为________。

老人知道骆驼少了一颗牙齿，那是因为________。

二、语段阅读(共2题；共31分)

8.（20分）阅读下文，回答问题

我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”

爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”

（1）这段文字选自课文《________》，作者是________国的________。

（2）“这一点”指的是________。

（3）“甘”字用音序查字法查字母________，用部首查字法查________部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是________，“同甘共苦”的“甘”意思是________。

（4）从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的________之情。

9.（11分）?阅读短文，完成练习。

汤姆心急如焚，企盼着早点下课，不然弄点有趣的活计捣鼓捣鼓来打发时间也好。他七摸八摸地摸到了口袋，不知不觉地，他为之一振，满脸露出感激之情。于是他悄悄地拿出那个雷管筒子，把扁虱放出来，放在那条平平的长条书桌上。这小东西大概也有种谢天谢地的快感，可是未免高兴得有些太早了，因为正当它感激万分地要逃走时，汤姆用别针把它翻了个个儿，让它改变了方向。

汤姆的挚友乔·哈帕就坐在他旁边。和汤姆一样，乔·哈帕终于有了出头之日。看见扁虱，他很感激，一下子对它产生了浓厚的兴趣。这两个朋友平日里是莫逆之交，可到了星期六就成了对阵的敌人。乔从衣服的翻领上取下别针，开始帮着操练这个小俘虏。这种玩法立刻有趣多了。不久，汤姆说两个人玩一样东西既不方便也不过瘾。因此他把乔的写字板放到桌子上，在写字板正中间从上到下画了一条直线。

（1）用小标题的方式分别概括两个自然段的内容：________、________。

（2）“莫逆之交”的意思是：________

（3）“感激”一词在文中出现了三次，请说说分别是谁对谁的感激。三个“感激”直接或间接地体现了汤姆什么特点？

（4）读短文最后一句话，请你猜想接下来的情节是什么，并用一句话概述出来