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学校招生、分班管理制度（精选五篇）

第一篇：学校招生、分班管理制度

学校招生、分班管理制度

一、招生管理

1、我校每届新招生必须按照教育局当年招生政策、计划招生，录

取的新生一律凭入学通知书、户口簿在规定时间内到学校报到，办理

入学手续。应积极做好适龄残疾儿童、少年的入学工作，盲童进省盲

校，聋哑儿童进武汉市聋哑学校，其他残疾儿童一般为随班就读。

2、由学校教学校长和有关人员组成招生领导小组，负责学校招生

的报名、审核、编班等工作。对于来校的新生或插班生，申报程序为：

先在教务员处（或教导处安排的人员）登记，相关人员及时将登记情

况报告给教导主任，再由教导主任汇总向主管校长汇报；审批程序为：

由教学校长和有关人员组成的招生领导小组按学生年龄结构，性别搭

配等情况进行审批、平行编班，由教导处落实到年级和班级，年级组

长负责协调落实。任何年级都不得以测试方式接收新生和插班生，不

得以任何理由和借口拒收；严禁编重点班、快班。

二、报到缴费注册管理

1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其监护人

或学生本人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其

被监护人到指定学校办理入学手续。

2、新生必须按规定时间办理报到注册手续，方能取得学籍，新生

逾期不报到者，则取消入学资格。学生一学期无故不到者，报教育局

取消学籍，各年级学生学籍，由教导处统一管理。

3、新生入学后，学校教导处应立刻上报教育局中小教科取得学籍，

编列正式学号。

4、学生的学籍档案的内容由班主任负责用蓝黑或碳素墨水钢笔填

写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户

口相符，不得弄虚作假，所有栏目要填齐。学籍档案中的学生成绩和

综合性评价要事实求是，要如实反映学生真实情况。学生毕业后，学

校把学籍档案交到上一级学校。

三、转学插班管理

1、需来校插班者，如学额未满，教导处了解学生学习情况、分管

校长审批，凭户口、房产证、成绩单、转学证（学校学籍管理公章和

教育局学籍管理公章）、学籍卡（带学籍号）可来校插班就读，学籍

管理员同时开出接收证，最多在二周内办理好学籍转入手续。学生家

长工作调动及其它原因，子女要求转学须经家长申请，学校研究、教

学校长同意签字，方可办理转出手续；学籍管理员不得自主向学生家

长开出转学证。

2、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休

学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应

及时向教学校长报告，并进行家访，查明原因，积极协助做好学生的

劝返工作，敦促其到校，并向教导处作出书面说明；教导处及时向教

学校长汇报，教学校长应仔细调查原因，作出决定。学校将学生辍学

与班主任的考评挂钩。

四、休学复学管理

凡学生因病，无法坚持正常学习，须长期（三个月及以上）停学

者，应由本人或家长（监护人）申请，出具县（市）级以上医疗单位

诊断证明书、病历、出院小结、医药单方能办理，经学校同意，报教

育局批准，方可休学，休学期为一年，休学（一年）期满后，应由本

人或家长（监护人）申请，相关医疗单位出具健康证明，学校同意，

报教育局批准，方可复学。若确须继续休学的，应凭县（市）级以上

医疗单位证明办理好续休手续。

五、学生学籍管理

1、每学期初，学生学籍管理人员必须清查学生人数，及时填写学

生变动情况登记表，掌握在校生的情况。如实上报有学籍学生、内借

生、附读生情况。

2、中小学学籍坚持人在籍在，人走籍走，由学籍管理员负责异动、

班主任协助。

3、学籍管理由学籍管理员、教导主任具体负责，报分管校长审批。

4、内借生、附读生必须在申报的同时，及时填写好相关表格备案

在学籍管理员处。

六、责任追究

对于招生及管理行为（含分班、辍学等）中个人失职违规、不作

为或乱作为的行为，实行责任追究，取消其年度评优评先资

格，由此造成社会影响的，视情节追究相应责任。

新民学校2009.9.14

第二篇：小学招生、分班管理制度

XXX小学招生、分班管理制度

一、招生管理

1、我校每届新招生必须按照教育局当年招生政策，面向学区内符

合条件的适龄儿童按计划招生，免试入学。一年级新生一律凭义务教

育登记卡、户口簿、房产证等资料在规定时间内到学校报到，办理入

学手续。