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数学暑期学习计划表手写

第一篇

一、熟记相关的公式

很多同学都认为数学是一门讲究逻辑思维的学科，这也没说错，

但是数学当中也有需要记忆力的时候。像有些数学成绩好的同学，他

们可以运用自己的逻辑思维来推算数学公式，那就自然不需要记的，

这种方法不适合我，所以对于数学相关的公式，我在不能理解的情况

下，想要做出相关知识点的题目，只能靠死记硬背了。所以我计划在

暑期的两个月，每天都要抽出半个小时到一个小时的时间来熟记数学

相关的重点的公式。

二、勤做习题，举一反三

当然想要提高数学成绩，最主要的还是要勤做习题，在做题目的

同时，对数学的知识点熟能生巧。我计划每天花2—3个小时巩固和

复习一个知识点，然后针对这个知识点，找到相应的习题靠自己对知

识点的理解去解题（找的习题一定要有参考答案的），做完之后一定

要对照参考答案看下自己的解题思路，一定要自己彻底弄懂之后才算，

之后就举一反三的围绕这个知识点多做一些习题，巩固并熟练的运用

这个知识点。

三、要善于归纳总结

数学这门学科也是要归纳总结的。在学习了一段时间后，归纳总

结之前学习的所有的知识点，将其串联起来，这样能够更好更方便的

提高自己的数学方面的学习了。我计划每一个星期总结和归纳一次，

每周日下午进行总结，将这周自己做的习题和熟记的公式总结整理到

一起，将其串联起来，所有的知识点在脑子里过一遍，如果有不太记

得的或者没有学到位的，就可以趁这个时间查漏补缺。

这就是自己针对数学的学习计划，我也会按照要求严格执行，每

天坚持完成上面的计划，多花点时间放在自己薄弱的数学上面，希望

两个月过后，自己的数学方面能够有所提高，那就必须从现在做起，

从此刻做起，每天都要保证自己3—5个小时的学习时间，我相信皇

天不负苦心人，只要我努力的了，一定可以看到收获的。

第二篇

暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最佳时间。

特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三

的紧张复习状态做好充分的准备。

（一）把初二知识巩固好

从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有

xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高

到（或接近）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学

期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以

后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。

（二）注重归纳总结

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能

力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如

对曲线一章可按如下进行：

（1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标

准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

（2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直

线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系

方程则很简单。

（3）易错问题剖析。

（4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具

体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及

弦长，则用点差法。

（三）弥补薄弱环节

在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概

念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不

好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，

要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高

效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多

同学丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原

因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

（四）腾出时间挑战新题

做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性

的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题

目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间

从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的

心理体验是必须经历的，它有助于初三阶段综合能力的提高。

（五）做些开发思维的题目

学校在放假前就发了初三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要

求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的能力

得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。

各位即将参加中考的同学们，好好规