人教统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷(I)卷.doc

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人教统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用（100分）(共10题；共100分)

1.（4分）我是拼写小能手。

chǐzhi

kèběn

xiǎodāo

shǎoyǒu

zǎoshang

xuéxiào

________

________

________

________

________

________

【考点】

2.（8分）把汉字宝宝的拼音写完整。

________uā

b________

b________n

guǎn________

瓜

吧

半

广

【考点】

3.（6分）选择恰当的词语，填在横线上。

发现????发明

①火药是我国最早________的。

②我________他好像有什么心事。

改变????改观

③这一带防风林长起来，沙漠的面貌就要大大________了。

④随着经济的增长，农村的落后面貌也________了。

【考点】

4.（6分）写近、反义词。

①写出下列词语的近义词。

原委——________????勇敢——________

经常——________????凶恶——________

②写出下列词语的反义词。

仔细——________????熟悉——________

庞大——________????敏捷——________

【考点】

5.（8分）按要求完成句子练习。

（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（换一种说法，意思不变）

（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；________的时候，________.（续写句子）

（3）下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。（改为直述句）

【考点】

6.（8分）谁是谁的家?请你连一连。

蓝天________???树林________???小河________???泥土________???祖国________

我们????????鱼儿????????白云????????小鸟????????种子

【考点】

7.（12分）阅读下面的诗歌，完成练习。

风

叶圣陶

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是树叶颤动的时候，

我们知道风在那儿了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是林木点头的时候，

我们知道风正走过了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是河水起波的时候，

我们知道风来游戏了。

（1）这首诗共有________小节。

（2）在这首诗中，风“藏”在了哪里呢？（）

A.颤动的树叶里。????

B.点头的林木中。????

C.起波的河面上。????

D.小鸟的歌声里。????

（3）“风”还会藏在哪里？仿写诗句。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是________的时候，

我们知道风________。

【考点】

8.（16分）阅读课内片段，完成练习。

一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

（1）请用简练的语言概括选文的主要内容。

（2）画“???”的句子体现了同观的中国人________的情绪。

（3）加点的“这个问题”指什么？文中把“这个问题”比作________，作用是________。

（4）下列选项中，对“中华不振”的意思理解最恰当的一项是（）。

A.当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了

B.当时中华民族贫穷落后，面对侵略者的暴行只能忍气吞声，敢怒不敢言

C.当时中国人因为吃不饱，穿不暖，所以精神都萎靡不振

【考点】

9.（12分）现代文阅读。