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- 2024-08-01 发布于河北
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第一单元课题1第2课时化学性质和物理性质教学设计-2023-2024学年九年级化学人教版上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:化学性质和物理性质探究
2.教学年级和班级:九年级一班
3.授课时间:2023-2024学年第一学期,第3周星期二上午第2节
4.教学时数:45分钟
【课程导入】(5分钟)
【新课内容】(20分钟)
1.化学性质
a.定义与特点
b.常见化学性质:可燃性、氧化性、还原性等
c.实例分析
2.物理性质
a.定义与特点
b.常见物理性质:颜色、状态、密度、熔点、沸点等
c.实例分析
【课堂互动】(10分钟)
1.分组讨论:请同学们分组讨论化学性质和物理性质在实际生活中的应用。
2.小组代表分享:每组派一名代表分享讨论成果。
【巩固练习】(5分钟)
1.课堂练习:针对本节课所学内容,设计相关练习题,让学生当堂完成。
2.解答疑惑:针对学生完成练习过程中遇到的问题,进行解答。
【总结】(5分钟)
1.回顾本节课所学内容,总结化学性质和物理性质的特点及应用。
2.强调本节课的重点和难点。
【作业布置】
1.完成本节课的练习题。
2.预习下一节课内容:化学变化与物理变化。
【课后反思】
针对本节课的教学效果,进行自我反思,为下一节课的教学做好准备。
核心素养目标分析
本节课的核心素
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