八年级生物下册复习提纲(人教).pdfVIP

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生物学八年级下册复习提纲

第七单元生物圈中生命的延续和发展

第一章生物的生殖和发育

一、植物的生殖和发育

1、植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。

2、有性生殖通过种子来繁殖后代。种子中的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵

发育而来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖。

3、无性生殖通过母体直接产生新个体。在生产实践中,人们经常利用植物的无

性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有嫁接、扦插、压条、组织培养。

(1)嫁接:成活的关键:接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。

常见种类:橡胶、苹果、梨、桃等

(2)扦插:材料的处理:P5

常见类型:番薯、甘蔗、葡萄、菊、月季、甘薯等

组织培养:P6、7(阅读)

二、昆虫的生殖和发育

1、昆虫通过有性生殖方式产生后代。

2、完全变态发育:昆虫的发育,一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

即受精卵→幼虫→蛹→成虫(图)常见类型:蚊、蝇、蝶、蛾、蜂、蚕等

3、不完全变态发育:昆虫的发育一生要经过受精卵、若

虫、成虫三个时期。即受精卵→若虫→成虫(图)常见

类型:蝗虫、蝉、蟋蟀、螳螂、蝼蛄等

三、两栖动物的生殖和发育若虫卵成虫

1、两栖动物的生殖和发育:有性生殖、体外受精、变

态发育,生殖和发育必须在水中进行。

2、青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪(幼体)→蛙(成体)

3、比较蝌蚪和青蛙的不同点

幼体(蝌蚪)成体

生活环境水潮湿的陆地

呼吸器官鳃肺、皮肤辅助呼吸

外部形态有尾、无四肢无尾、有四肢

4、两栖动物的分布受到环境的影响,分布范围小的原因:

(1)生殖、发育需在水中完成,受到地域的限制。

(2)水的污染

(3)人类的乱捕乱杀

四、鸟的生殖和发育

1、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个

阶段。每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

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2、鸟卵的结构:胚盘里面含有细胞核,是将来发育成雏鸟的部位。(图)

没有受精的鸡蛋是一个特殊的卵细胞。其中细胞膜存在

于卵黄膜,细胞质存在于卵黄、细胞核存在于胚盘。

卵壳和卵壳膜起保护作用;卵白、卵黄为胚胎发育提供

营养;

已经受过精的鸡卵,是一个多细胞体。

3、鸟类的生殖比两栖动物更进化,原因:

(1)鸟类是体内受精,受精率大大提高。

(2)鸟卵外表有卵壳保护,并且卵黄和卵白较多,为胚发育提供丰富的营养物

质。(3)鸟类有孵卵行为,保证了胚发育所需的环境条件。

第二章生物的遗传和变异

一、生物的遗传

(一)遗传的现象

1、生物界普遍存在着遗传和变异现象。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而

实现的。

2、遗传是指亲子间的相似性。

3、性状:在生物体身上表现出来的形态结构特征、生理特征和行为方式等。

4、相对性状:同一生物同一性状的不同表现形式。

如豌豆的圆粒和皱粒;番茄的红果和黄果;兔的白毛和黑毛等。

5、不是所有的性状都可以用肉眼观察得到。

6、生物的性状受遗传物质的控制,也受生活环境的影响。

7、基因控制性状。P27

在《转基因鼠的启示》中,被研究的性状是鼠的体积的大小;控制这个性状

的基因是大鼠生长激素基因;转基因鼠的获得说明基因控制性状;由此推论,在

生物的传种接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。

8、转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物

的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。这

就是转基因技术。目前有转基因作物;转基因动物;转基因食品;转基因药品等。

(二)遗传的物质基础

1、染色体、DNA、基因及性状的关系

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