农远工程自检汇报材料（3）.pdfVIP

农远工程自检汇报材料（3）

农远工程自检汇报材料

木头城子实验中学

2017．5

09年农远工程汇报材料2017-03-2608:04|#2楼

太原市尖草坪区位于太原市的北端，汾河纵贯南北，总面积285.6

平方公里，辖3乡2镇9个街办，90个行政村，53个社区，总人口

35.5万人。这里风景秀丽，历史悠久，气候宜人，历史文物古迹众多，

中华傅山园、崛巍红叶、洌石寒泉、天门积雪、土堂大佛、窦大夫寺、

多福寺饮誉三晋，久负盛名，是一代名士傅山先生的故乡。

全区共有中小学校90所。其中，普通高中2所，职业高中1所，

初级中学12所，小学74所，特殊教育中心学校1所，进修校1所，

青少年学生校外活动中心1个，乡（镇）、街办成人文化技术学校9

所。

为促进义务教育均衡发展，在省、市的高度重视和大力支持下，

我区逐年加大教育投入，不断充实教育资源，引进教育人才，极大地

改善了我区教育信息化的面貌。

2017年，全区农远工程建设总投资２５２．７２万元，其中区财

政配套８４．２４万元，基本覆盖全区9个乡（镇）、街办农村中小

学，共有项目学校６８所，其中，初中１０所、小学４４所、教学点

１４个（模式一１４所、模式二４４所、模式三１０所）。通过这项

工程，使我区中小学教育信息化装备实力有明显增强，我局对此项工

程特别重视，从人、才、物等方面予以充分保障，努力做好这件民心

德政工程。目前，全区已进一步进入工程应用阶段，广大农村中小学

师生广泛使用受益非浅，我区的教育

共10页

太原市尖草坪区教育局农村中小学现代远程教育工作汇报材料

教学信息化应用水平有了显著提升。我们的工作得到社会各方面

的充分肯定，先后荣获太原市教育信息化建设与应用工作先进单位等

荣誉称号。我们认为农远工程，“硬件是基础，管理是关键，应用是

重点，效益是目的”。只有将它真正地服务于教学，服务于教师，服

务于学生，才能彰现其价值，才能不辜负政府对教育的投资与期望。

为此，我区坚持“尊崇主体、激活潜能、整合优势、开拓创新”的原

则，确立了“1133”远教工程发展战略。即：一个中心：以盘活和用

足远程教育资源，提高教育教学质量为中心；一条途径：以开展远程

教育校本培训为途径，实现教师信息技术素养的提升；三个突破：以

课堂教学改革为突破口，以管理运用为突破口，以自主创新为突破口；

三个实现：实现培养一支有较高信息技术素养的教师队伍、实现学校

教育教学质量的全面提升，打造一批名符其实的信息教育现代化特色

学校。

下面，将我区农远工程教学应用工作汇报如下：

一、科学管理，建章立制，全面推进

我区紧紧围绕“1133”发展战略，成立了以杜效林局长为组长、

高降文副局长为副组长的“农远工程”领导小组，加大领导的重视与

管理力度；下设远程教育办公室，负责处理远程教育相关事务的具体

管理及技术指导；其它科室密切配合，形成了远程教育工程的管理与

运用网络。并结合学校实际情况，出台了一系列规章制度及工作方案，

打开了远程教育工程的新局面。我局依据全区教育发展规划，制订了

《尖草坪区教育局农村中小学远程教育工程三年发展规划》，其中，

明确了以下几点：

（一）大力发展农村中小学远程教育工程，提高农远工程在学校

教学

共10页

太原市尖草坪区教育局农村中小学现代远程教育工作汇报材料

工作中的使用率，使国家的惠农政策真正落实到农村中小学，发

挥出育人功能。

（二）全面提升我区中小学信息技术实力，发展教育技术，做到

城乡并重，协调发展。力保农远工程全面落实，发挥效能。

（三）建立健全信息化建设的各项规章制度，确保全区信息化工

作顺利推进。我们通过完善落实农远工程建设实施的各项规章制度，

确保了农远工程资金到位，配置到位，培训指导到位。

我们建立的制度有：

——农远工程操作人员上岗培训制度；

——农远工程管理使用制度；

——《尖草坪区教育局农村中小学远程教育工程三年发展规划》；

——《尖草坪区教育局农村中小学远程教育工程教学应用方案》；

——学校农远工程应用评估细则。

二、培训指导，科学应用，成效明显

我局按照省农远工程的流程规范操作，使农远工程教学设备服务