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小学体育水平二《篮球行进间运球》教学设计教案

一、教学目标

技能目标：使学生掌握篮球行进间运球的基本技术动作，包括运球姿势、手型、运球节奏等，并能够在实际运动中熟练运用。

知识目标：让学生了解篮球运动的基本规则和行进间运球的重要性，以及在比赛中的运用场景和策略。

身体素质目标：通过行进间运球练习，提高学生的身体协调性和灵敏性，增强上肢力量和速度素质。

情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，增强团队合作意识，提高学生的自信心和竞争意识。

通过本次课程的教学，旨在为学生打下坚实的篮球基础，培养其运动技能、团队协作精神和体育精神，为其未来的体育学习和运动生涯奠定良好的基础。

1.技能目标：让学生掌握篮球行进间运球的基本技术动作，提高运球能力

掌握基本技术动作：通过本次课程的学习和实践，让学生理解和掌握篮球行进间运球的基本技术动作要领。我们将通过专业教练的示范和讲解，使学生明确运球时的手势、姿势、步伐和球的配合方式等关键要素。

提高运球能力：通过不断地练习和巩固，提高学生的运球能力。我们将设计一系列有针对性的练习，如行进间运球练习、变向运球练习等，通过多样化的练习形式，帮助学生提高在行进过程中的运球技巧和稳定性。

在这个过程中，我们将关注学生的个体差异，根据学生的实际情况进行因材施教，确保每个学生都能在原有的基础上有所提高。同时我们还将注重培养学生的篮球兴趣和热情，让学生在轻松愉快的氛围中学习和进步。

技能目标的设定不仅有助于提高学生的篮球技能水平，还将对学生的身体素质、协调性和反应速度等方面产生积极影响。此外掌握篮球运球技术对于学生培养团队合作精神、提高运动自信心等方面也具有积极意义。因此我们将致力于实现这一技能目标，为学生的全面发展奠定坚实基础。

2.体质目标：通过练习提高学生身体素质，增强力量、速度和协调性

针对体质目标，本节课将设计一系列练习，旨在通过运动实践，全面提升学生的身体素质。具体内容包括以下几点：

增强力量：在篮球运球过程中，需要一定的手臂力量和核心肌肉群的支撑。因此我们将设计一些力量训练环节，如俯卧撑、哑铃推举等，以提高学生的上肢力量。此外通过深蹲、跳跃等动作，加强腿部和核心肌肉的力量训练。

提高速度：行进间运球要求学生具备一定的动作速度和反应速度。为此我们将设置短距离冲刺训练、速度跑格等练习项目，帮助学生提高动作的速度反应能力。此外结合篮球运球技术，设计运球速度挑战等游戏环节，让学生在实践中提升运球速度。

协调性训练：运球过程中需要身体各部位的协调配合。因此我们将通过一些协调性训练项目，如平衡训练、敏捷梯训练等，提高学生的身体协调性。同时结合篮球运球动作，设计一系列协调性练习，让学生在运动中逐渐提高身体的协调平衡能力。

3.情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的团队协作精神

在本节课的教学设计中，培养学生对篮球运动的兴趣是核心目标之一。通过设计丰富多样的教学活动，让学生在参与中感受到篮球运动的魅力。在教学过程中，采用游戏化的教学方式，将运球技巧融入趣味性的游戏中，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握行进间运球技巧。同时通过篮球文化、历史以及相关趣闻的介绍，增加学生对篮球的认识和兴趣，从而激发他们主动参与到篮球运动中来。

在篮球运动中，团队协作是非常重要的。本节课的教学设计注重培养学生的团队协作精神，通过分组教学，让学生在小组内互相学习、互相帮助，共同完成运球任务。设计一些团队竞赛活动，让学生在竞赛中体验团队协作的重要性，学会在团队中发挥自己的优势，为团队的胜利贡献力量。同时通过团队间的交流互动，让学生明白团队协作需要互相信任、互相支持，从而培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。

二、教学内容

理论部分：首先，向学生介绍篮球运球的基本知识和原理，包括运球的基本姿势、手型、力量控制等。让学生理解运球在篮球运动中的作用以及运球的基本技巧。

行进间运球基本技巧：重点教授学生在行进过程中如何运球，包括运球步伐的配合、身体协调性的训练等。引导学生掌握在移动中如何保持对篮球的控制，实现人球一体。

运球练习：安排一系列的运球练习，如直线运球、曲线运球、折返运球等，以提高学生的运球技巧和熟练度。练习设计要由浅入深，适合不同水平的学生，确保每个学生都能得到适当的挑战和提升。

实战模拟：通过组织小型篮球比赛或游戏，让学生在实战环境中运用行进间运球技巧，提升实战能力。

本次教学内容旨在通过理论学习和实践练习，使学生掌握篮球行进间运球的基本技巧，提高运球能力，同时培养学生的团队协作能力、反应速度和篮球运动的兴趣。

1.行进间运球技术动作示范与讲解

通过本次课程，使学生能够掌握篮球行进间运球的基本技术，提高学生的协调性和灵活性，培养学生的球感和比赛意识，激发学生学习篮球的兴趣。

在篮球场上，老师首先进行完整的行进间运球示范，