Unit2HealthandFitness教学设计-2023-2024学年高一上学期中职英语高教版（2023修订版）基础模块2.docx

Unit2HealthandFitness教学设计-2023-2024学年高一上学期中职英语高教版（2023修订版）基础模块2

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自《中职英语高教版（2023修订版）基础模块2》的Unit2HealthandFitness。教学内容包括：1.介绍健康生活方式的重要性；2.学习关于健身活动、锻炼方法及饮食均衡的词汇和表达方式；3.掌握一般现在时和现在进行时在描述日常健康习惯和活动中的运用。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经接触过关于健康和运动的话题，对健康生活方式有一定的认识。在此基础上，本节课将进一步拓展学生对健康和健身相关词汇和表达方式的学习，同时结合高一上学期的语法知识，让学生在实际语境中运用一般现在时和现在进行时，提高他们的英语表达能力。通过本节课的学习，学生将能更好地运用英语来讨论和分享自己的健康生活经验。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标围绕培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面展开。与《中职英语高教版（2023修订版）基础模块2》Unit2HealthandFitness内容紧密结合，具体如下：

1.语言能力：通过学习本节课的健康和健身相关词汇、表达方式以及时态运用，提高学生在实际场景中运用英语进行交流的能力，使他们能够自信地用英语讨论健康生活话题。

2.思维品质：培养学生独立思考、批判性思维和解决问题的能力。在学习过程中，鼓励学生分析健康生活方式的优缺点，探讨如何保持健康，并在此基础上形成自己的见解。

3.文化意识：通过了解不同国家的健康生活习惯，拓展学生的国际视野，提高跨文化交际能力，使他们尊重并理解不同文化背景下的健康观念。

4.学习能力：引导学生运用自主学习、合作学习和探究学习等学习方法，培养他们的学习策略，提高学习效率，为终身学习奠定基础。

本节课的核心素养目标紧密联系课本内容，旨在培养学生具备适应新时代要求的英语学科核心素养，提高他们在实际生活中运用英语解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在初中阶段已经学习了关于健康和运动的基础词汇和表达，如sports,exercise,healthyeating等，并对一般现在时有了初步的了解。此外，进入高一后，学生已经在本学期的前几章中学习了英语基本句型和语法知识，为学习本节课内容奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生正值青春期，对健康和健身话题具有较高的兴趣。他们具有一定的英语学习能力和自主学习能力，喜欢通过小组合作、讨论等形式进行学习。此外，学生在学习过程中喜欢运用多媒体资源，如视频、音频等，以提高学习效果。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会在以下方面遇到困难：一是词汇和表达方式的拓展，如描述具体健身活动的动词和名词搭配；二是现在进行时和一般现在时的运用，如何在不同场景中选择合适的时态进行描述；三是将所学知识运用到实际情境中，进行有效的口语表达和交流。针对这些困难，教师需要提供针对性的指导和帮助。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有《中职英语高教版（2023修订版）基础模块2》教材，以便于在课堂上随时翻阅和参考。

-准备与Unit2HealthandFitness相关的课文、练习和活动资料，包括词汇表、语法点解析、听力材料和阅读文本。

2.辅助材料：

-收集和制作与教学内容相关的图片，如各种健身活动的照片、健康食物的图片等，以便于学生直观地理解和记忆新词汇。

-设计和打印图表，如健身计划表、食物营养成分表，帮助学生了解和讨论健康生活的方式。

-搜集和剪辑相关的英语视频资源，如健身教学视频、健康饮食建议等，增强课堂的互动性和趣味性。

-准备英文音频资料，如健康生活的小故事、访谈节目，用于听力训练和口语模仿。

3.实验器材：

-由于本节课不涉及实验操作，故无需准备实验器材。

4.教室布置：

-根据教学需要，将教室划分为不同的区域。例如，设置一个中心区域用于教师示范和讲解，周围布置成小组讨论区，便于学生进行小组合作学习。

-在小组讨论区配备白板或黑板，方便学生记录讨论内容和展示成果。

-布置一个展示区，用于展示学生的作业和作品，如手绘的健康饮食海报、健身计划等。

-确保教室内的多媒体设备（如投影仪、音响设备）正常运作，以便于播放准备的多媒体资源。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit2HealthandFitness的学习