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六年级美术第6课《唱大戏》教案
湖南美术出版社
六年级下册美术第六课《唱大戏》教学设计
执教人：新平小学陈丽萍
学习领域:绘画表现
年级:六年级
课时：1课时
教学目标
1、情意
热爱传统艺术的表现形式。
2、能力
能感受戏剧脸谱的魅力。
能画一幅具有戏剧韵味的脸谱。
３、知识
掌握画脸谱的基本方法和步骤。
教学要点：
重点：画脸谱的基本方法和步骤。
从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。
难点:脸谱富有戏剧的韵味和个性。
教学准备:
教具：PPＴ课件、
学具:油画棒、水粉颜料、水粉笔、调色盘、小桶、记号
笔，８K素描纸、餐巾纸、报纸。
课时安排：
1课时
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六年级美术第6课《唱大戏》教案
教学过程
一、欣赏导入
上课前播放一首《说唱脸谱》歌曲,进行课前气氛渲染，
师生共看一段视频。
今天我们来学《唱大戏》一课的脸谱。
板书课题：第6课唱大戏——画脸谱
二、新授
１、师介绍脸谱。
脸谱就是京剧演员脸上所化的一种妆面。它运用夸张和
变形的图形展示角色的性格特征。
２、认识戏曲人物的行当。
中国戏曲根据人物的年龄、性别、身份的不同划分为不
同的行当。他们分别是：生、旦、净、丑。并介绍课本上的
另外两种谱式：三块瓦脸、象形脸。
３、认识脸谱的色彩。
①观察课件常用的脸谱颜色有哪些？
②学生回答问题：红、黄、蓝、绿、白、黑。师介绍各
种不同颜色的脸谱所包含的寓意。师板书色彩两个字。
③观察他们(脸谱)有何共同点?引导学生回答：对称、祥
云纹样、色彩。
师板书:纹样。
④可以从脸的哪几个部位观察脸谱纹样?。
（脑门眉形眼窝鼻窝嘴形)
⑤师讲解脸谱纹样的位置,让学生明白什么部位的纹样
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六年级美术第6课《唱大戏》教案
最多?什么部位的纹样最少？(脑门眉形眼窝鼻窝嘴形
的纹样最多，脸颊的纹样最少）。
4、画脸谱。课件出示制作步骤，师讲解。
①老师教学生用对称的方法画五官。师示范五官位置。
把纸对折，画一半,另一半就描过去。
②师示范画对折纹样。
③讲解脸谱上色的规律：为什么要把眼窝部位涂黑?
黑色突出了演员的眼睛。（用水油两性的方法上色)出示
脸谱范画。
④调整
５、讲解京剧脸谱在生活中的运用
三、学习活动一
绘制一幅戏剧脸谱图。
四、绘制脸谱
师巡视,边提示：
1、黑色突出了演员的眼睛。先画黑色,再上色。
2、脸谱上最常用的色彩有哪些?
在黑、白的基色上,再添（1-２）种色，脸谱的着色种类
不要太多。一般有一种为主的色调。以红色为主叫红脸,以白
色为主叫白脸。
五、成果展示。
六、小结。
七、教学反思:
教学的主体是学生，学生的情况直接影响到教学活动的
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六年级美术第6课《唱大戏》教案
开展。学生的年龄特征、美术基础、认知水平、知识面、美
术兴趣、学习态度、能力以及对学习内容的熟悉等等。教学
前教师都要作充分的分析。学生知道什么、不知道什么、会
处于什么状态，以此为
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