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规范办学行为等文件落实情况汇报

1.统一思想认识，深入学习交流，全面把握文件精神和教育教学行为规范。

学校首先组织召开校务会议，就相关文件的精神内容进行了深入学习和交流。全体教师一致认识到,这些文件的核心要求是进一步规范教育教学行为,坚决杜绝乱收费行为,大力推进素质教育,为人民群众提供满意的教育服务。文件对统一教师思想、明确教育规范、杜绝乱收费行为等方面提出了积极、清晰、明确的要求,学校决定组织全体教师进行集中学习。

通过组织教师集中学习和讨论,全体教师进一步明确了上级部门的工作要求,深刻领会了政府大力实施并推进素质教育的坚定决心和方向。大家认识到,规范办学、教学行为是当下关乎师德底线的重要规定,特别是杜绝乱收费行为,更与光荣的教师职业精神和道德相悖,必须坚决予以抵制和反对,以实际行动维护教育事业的高尚和教师队伍的纯洁。立志高远、淡泊名利,全心全意为教育事业奉献,才是一名党的教育工作者应有的本色。

2.制定制度措施,落实规范行为,建立健全保障机制,确保教育教学行为规范。

思想认识到位是关键,但更需要落实到具体行动。部分学校和教师在思想上明确反对腐败,但在实际行为中,由于受到社会利益至上、拜金主义的影响,加之组织或个人的侥幸心理,往往视规范而不顾,严重违背素质教育的要求,损害人民群众的根本利益,背离作为人民教师的职业道德底线。针对这些问题,学校制定了明确的规章制度,规范学校和教师的行为,同时加强检查和处理力度,确保相关规定得到严格执行。

3.明确责任担当,加强职业操守,不断提升职业素养,以实际行动为教育事业添彩。

一些违反规范和师德的现象和行为,根源在于学校和教师对党的教育事业、人民教师价值的背弃和脱离。因此,我们将加强师德建设、提升教师职业素养作为根本性的工作来抓好,长期坚持不懈。

一方面,不断加强业务学习,提升业务能力,努力争创市级、省级、国家级的优质学校;另一方面,不断加强师德修养,时刻牢记党的教育事业宗旨,时刻对照教师职业道德规范,三省吾身,不断反思,以优秀的师德形象影响和带动师生。同时,不断加强自身素质修养,从中外优秀文化遗产中汲取营养,从身边优秀榜样中获取力量,坚守理想信念,秉持高尚品德,以不懈的努力和奉献,无愧于教育事业,无愧于人生。

规范办学行为等文件落实情况汇报[篇2]

一、学校基本情况

昔阳中学创建于1952年，是一所全日制县直普通高中。现有教学班42个，在校学生2100多人，专任教师254人。学校旧址在县城南寺坪慈云寺，在县委、县政府的关心支持下，2012年9月10日迁入新校。新校占地150亩，总投资1.2亿元，总建筑面积48725.8平米。2017年12月学校被山西省教育厅命名为“山西省示范高中”，是省首批九所示范高中之一。2012年11月学校被中央电教馆定为“全国首批百所数字校园示范校建设项目学校”，被教育部定为“教育信息化试点校”。

二、主要工作情况

一、加强安全教育工作，打造平安校园，为规范办学行为创造良好的环境。

（一）高度重视，加强领导。

学校成立创安工作领导组，校长为第一责任人，相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制，做到有计划、有措施、有检查、有总结，层层签订安全责任书，明确任务，责任到人，实行安全工作问责制，从而保证了学校安全工作扎实有效地开展。

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清油河希望小学学习科学发展观活动情况汇报

根据清油河镇党委的安排部署和县教育党委的精心指导，我校于今年9月份开始了为期四个月的学习实践科学发展观活动，活动开展以来，全体教职工积极参与、全体党员干部带头学习，已全面完成了第一、二阶段的目标任务，取得了较好的学习活动效果，现已进入整改落实阶段，现将我镇小学学习科学发展观活动开展以来的情况汇报如下，请领导提出指导意见：

一、基本情况

我校是一所镇级中心小学，现有十二个教学班，262名学生，41名教职工，学校下辖村级完小两所，初小05所，各初小现有教职工31名。全镇教职工中现有党员19人，其中一人在外校支教，7人现为学校领导干部。党员平均年龄41岁。

二、学习实践活动开展情况

从今年9月份开始，我们严格按照上级党委的要求，深入扎实有效的开展了科学发展观的学习实践活动，成立了组织机构，制定了实施方案，召开了动员大会和阶段动员会。目前已完成了第一阶段的集中学习和调研任务、第二阶段的对照检查和剖析任务，对第三阶段的活动已作了动员和安排。活动开展以来，我们召开学习动员会一次，转段动员会两次，上交阶段工作总结2份，下发阶段活动安排3份，举办学习讲座7次，举行党员和学校领导学习科学发展观考试1次，教职工人均完成心得体会4篇，撰写学习笔记约1万字；学