初中班级自主管理问题及对策研究.pdfVIP

目录

摘要I

AbstractIV

绪论1

（一）问题缘起1

（二）研究意义1

（三）核心概念与理论基础2

（四）文献综述4

（五）研究方法11

一、初中班级自主管理的调查研究12

（一）调查目的：研究重庆某初中班级自主管理的实施情况12

（二）选取重庆某初中学生为调查对象12

（三）调查结果分析，发现重庆某初中班级自主管理存在的问题12

二、初中班级自主管理的问题19

（一）自主管理的意识薄弱19

（二）自主管理能力较差19

（三）自主管理动力不足20

三、初中班级自主管理存在问题的成因21

（一）学校管理引导存在缺失21

（二）教师专业素养有待提升22

（三）家庭教育方式有待转变23

四、初中班级自主管理能力提升对策24

（一）坚持以学生为主体，增强学生自主管理意识24

（二）坚持规范要求，提升学生自主管理能力24

（三）坚持效果导向，激发学生的参与热情，让学生获得成就感25