Unit+3+(讲义+练习)-2022-2023学年六年级下册单元复习讲义(人教PEP版).pdf

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【讲义+练习】

Unit3Wheredidyougo?

一、重点单词、短语。

went(go的过去式)去fell(fall的过去式)摔倒

cap野营off从(某处)落下

fish钓鱼;捕鱼mule骡子

rode(ride的过去式)骑(马;自行车)laughed(laugh的过去式)笑

hurt(hurt的过去式)(使)受伤could(can的过去式)能

ate(eat的过去式)吃till直到

took(take的过去式)拍照beach海滩;沙滩

bought(buy的过去式)买basket篮;筐

gift礼物part角色

hurtmyfoot(使)我的脚受伤了felloff从…...摔下来

rodeahorse骑马LabourDay劳动节

looklike看起来像farfrom离…...远

wentcamping(尤指在假日)野营rodeabike骑自行车

wentfishing去钓鱼wentswimming去游泳

tookpictures照相boughtgifts买礼物

atefreshfood吃新鲜的食物dressedup装扮

playedthepartof...扮演角色madeafunnyplay编排一个滑稽剧

二、重点句型。

1.—Whathappened?

—IfelloffmybikelastSaturdayandhurtmyfoot.

—怎么了?—上星期六我从自行车上摔了下来并且伤了脚。

2.—Areyouallright?—ImOKnow.

—你还好吧?—我现在没事了。

3.—Wheredidyougo?—Mt.Tianshan,Xinjiang.

—你去哪儿了?—新疆天山。

4.—DidyougotoTurpan?—Yes,wedid.

—你们去吐鲁番了吗?—是的,去了。

5.—Howdidyougothere?Wewenttherebyplane.

—你们怎么去的?—我们坐飞机去的。

6.ComeandlookatmyphotosfromtheLabourDayholiday.

来看看我劳动节假期的照片。

7.Itlookslikeamule!

它看起来像头骡子!

8.Wesawlotsofgrapesthere,butwecouldnteatthem.

在那里我们看到很多葡萄,但我们不能吃它们。

9.Itwasabaddaybutalsoagoodday!

这是糟糕的一天,但也是美好的一天!

三、难点句型解析。

1.Whathappened?怎么了?

【解析】常用于询问对方有什么事或有什么情况,表达对他人的关心,

意为“怎么了?”。因为要询问的是过去发生的事,所以用happen

的过去式happened,意为“发生了”。当询问某人发生了什么事时,

用“Whathappenedto+人?”。

例句:—Whathappened?—Ilostmybike.

—发生了什么事?—我弄丢了我的自行车。

2.Wheredidyoug

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