2.让我们的家更美好 课件 五年级下册道德与法治 （统编版）.ppt

担当家庭责任通过比较，你获得了哪些启示？想想今后还可在哪些方面有提高？家人对我们的唠叨很多时候是因为担忧，担忧我们不能很好地自立、自理。因此，作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。担当家庭责任你家近年发生过什么变化吗?我家的变化………………我可以这样做担当家庭责任家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……面对这些事情，理解、体谅家庭的辛苦，主动承担自己的责任，为家人提供力所能及的帮助，或者是医生关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人最好的支持，都是在为家庭做贡献！同商议共承担PART02同商议共承担排忧解难，方能帮亲。生活中，我们需要留心观察、主动询问，发现父母的忧愁和难处，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。同商议共承担结合以下情景，表达对父母的爱？妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早凉了....奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。同商议共承担当家中出现这样的情形……可是咱们已经计划好假期回老家了啊！小勇，你说怎么办？q最近有个假期博物馆之旅，内容丰富又有意义，特别适合孩子。小勇，你想参加吗？小勇家出现的难题很好解决。如果是我,我可以跟老家的亲人先解释原因,征得他们的理解后，去参加假期博物馆之旅,然后回老家。这样父母之间的矛盾就完美解决啦!同商议共承担家人商讨事情时，你会参与吗？会发表自己的意见吗？不管换成什么车，只要漂亮、舒适就可以。咱家的车需要换了。我想换一辆能够跑远途的车。爸爸妈妈,咱们是不是需要考虑车子的环保性能。父母和自己的意见都不一致时,先听他们的想法，试着大家一起商量解决。如果不能解决,就找爷爷奶奶来劝解,或者是找爸爸妈妈的朋友帮忙协调。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第一单元我们一家人2.让我们的家庭更美好五年级道德与法治下册学习目标CONTENTS1.引导学生调整自己的角色，从家庭福利的享受者转化为家庭责任的承担者和美好家庭的创造者。2.在这个角色转变过程中，真正实现与父母平等相处。担当家庭责任PART01担当家庭责任拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，每个家庭成员都主动承担自己的家庭责任，尽自己所能让家庭更美好！担当家庭责任爸爸：主要是经营自家的餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务......妈妈：除了自己的工作，还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗.....我：主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩.....爸爸：在家种菜，从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮.....妈妈：在家照顾我和生病的奶奶.....我：在家帮妈妈做家务，农忙时，我就给爷爷和爸爸送饭....家庭责任单家庭责任单活动园从不同的家庭责任单中，你发现有什么共同之处？担当家庭责任家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神慰藉，同样的，每位家庭成员也应该当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事物也会越来越多。担当家庭责任《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。相关链接担当家庭责任家对于你而言，有怎样重要的意义呢？请你感受家庭的意义并从中分析总结出家庭所承担的责任！回想自己在家中的表现，看看你在家中是否做到了自理、自立！家长希望我能做到自理、自立的方面：———————————————————————————————————————【自我评价】我能做到自理、自立的具体表现：———————————————————————————————————————【家长评价】*