主题活动一《初识斗兽棋》（教学设计）全国通用一年级下册综合实践活动.docx

主题活动一《初识斗兽棋》（教学设计）全国通用一年级下册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

主题活动一《初识斗兽棋》（教学设计）全国通用一年级下册综合实践活动

教材分析

《初识斗兽棋》是全国通用一年级下册综合实践活动的一课。本课通过讲解斗兽棋的起源、规则和玩法，让学生了解这一传统游戏，培养学生的逻辑思维能力和团队合作意识。同时，结合课本中的相关知识点，如动物的特点和分类，增加学生对动物的了解，提高学生的综合素质。

课程设计上，以生动有趣的故事引入，激发学生的学习兴趣。通过小组合作、讨论交流等环节，让学生在实践中掌握斗兽棋的规则，培养学生的合作精神和团队意识。此外，设计富有启发性的问题，引导学生思考，提高学生的逻辑思维能力。

整节课紧密结合一年级学生的认知特点和兴趣，注重学生的参与和体验，使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学生的综合素养。在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。

核心素养目标分析

本课《初识斗兽棋》旨在培养一年级学生的核心素养，具体包括：

1.逻辑思维能力：通过讲解斗兽棋的规则和策略，让学生在游戏中锻炼逻辑推理和判断能力，提高思维的条理性和敏捷性。

2.团队合作意识：在斗兽棋的实战环节，学生需要分组合作，商量策略，培养团队协作精神和集体荣誉感。

3.语言表达能力：课堂上，学生需要分享自己的观点和策略，与他人交流，提高语言表达能力和沟通技巧。

4.文化传承意识：通过学习斗兽棋这一传统游戏，让学生了解中国古代文化，增强民族自豪感，培养文化传承意识。

5.自主学习能力：鼓励学生在课堂上自主探究，发现问题、解决问题，培养学生的自主学习能力和探究精神。

6.批判性思维：引导学生对斗兽棋的规则和策略进行思考，敢于提出不同意见，培养批判性思维。

7.审美与人文素养：通过欣赏斗兽棋棋盘图案和动物形象，提高学生的审美素养，同时培养学生的人文关怀和道德情操。

本节课紧紧围绕核心素养目标，注重学生的全面发展，使学生在学习斗兽棋的过程中，提高自己的逻辑思维、团队合作、语言表达等能力，成为一名具有全面素质的新时代小学生。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：一年级的学生在生活中对动物有一定的了解，能够识别一些常见的动物，如狮子、老虎、熊等。此外，学生在学习其他课程时，已经接触过一些简单的逻辑思维和团队合作的内容。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：一年级学生对生动有趣的活动充满兴趣，尤其是游戏类活动。他们在学习能力上，尤其是观察力、动手操作能力和表达能力上有一定的基础。在学习风格上，学生们喜欢通过直观的方式获取知识，喜欢动手操作和互动交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习斗兽棋的规则时，学生可能会对一些复杂的规则和策略理解困难，尤其是逻辑推理和判断方面。此外，学生在团队合作中可能会遇到沟通不畅、意见不合等问题。还有部分学生可能在自主学习和批判性思维方面存在一定的挑战。

教学方法与策略

1.教学方法：

-讲授法：教师通过讲解斗兽棋的起源、规则和玩法，让学生了解这一传统游戏。

-讨论法：学生在课堂上分享自己的观点和策略，与他人交流，提高语言表达能力和沟通技巧。

-案例研究法：教师提供斗兽棋的实际案例，引导学生进行分析，锻炼逻辑思维能力。

-项目导向学习法：学生分组进行斗兽棋比赛，培养团队合作意识和解决问题能力。

2.教学活动设计：

-引入环节：教师讲述一个关于斗兽棋的有趣故事，激发学生的学习兴趣。

-学习环节：教师讲解斗兽棋的规则，学生进行实际操作，巩固所学知识。

-实践环节：学生分组进行斗兽棋比赛，培养团队合作意识和解决问题的能力。

-总结环节：教师引导学生对斗兽棋的学习进行总结，提高学生的自主学习能力。

3.教学媒体和资源：

-PPT：教师使用PPT展示斗兽棋的规则和实际案例，帮助学生更好地理解知识点。

-视频：教师播放关于斗兽棋的教学视频，让学生更直观地了解斗兽棋的玩法。

-在线工具：教师引导学生使用在线斗兽棋游戏，进行实际操作，提高学生的动手能力。

-斗兽棋道具：教师准备一些斗兽棋的实体道具，让学生直观地了解棋子的特点和用法。

本节课运用多种教学方法和策略，注重学生的参与和互动，使学生在实践中掌握斗兽棋的知识，提高逻辑思维、团队合作等能力。同时，结合生动有趣的教学活动和丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《初识斗兽棋》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习斗兽棋内容做好准备。

教师备课：