新高考物理一轮复习全套课件教案练习题（4600页）.pptxVIP

第1讲运动的描述第一章运动的描述匀变速直线运动的研究

1.了解质点的含义和参考系的作用，知道将物体看成质点的条件。2.理解位移、速度、加速度的概念及关系。3.体会物理问题中的比值定义法和极限思想。学习目标

目录CONTENTS夯实必备知识01研透核心考点02提升素养能力03

夯实必备知识1

大小1.形状理想化不同2.

运动轨迹3.起始位置末位置等于

4.位移位置标时间

5.速度变化量

1.思考判断(1)质点是一种理想化模型，实际并不存在。()(2)参考系必须选择静止不动的物体。()(3)做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。()(4)瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率。()(5)物体的速度为零，加速度可能很大。()(6)甲的加速度a甲＝2m/s2，乙的加速度a乙＝－3m/s2，a甲a乙。()(7)物体的加速度增大，速度一定增大。()×√××√××

D

研透核心考点2考点二平均速度和瞬时速度考点一质点、参考系和位移考点三加速度

对三个概念的进一步理解(1)质点不同于几何“点”，它无大小但有质量，实际物体能否看成质点是由研究的问题决定的，而不是依据物体自身大小和形状来判断。(2)研究任何物体的运动都要明确参考系，无特殊说明时，通常以地面作为参考系。(3)位移用来描述物体位置的变化，是由初位置指向末位置的有向线段，线段的长短表示位移的大小，箭头的指向表示位移的方向。考点一质点、参考系和位移

1.(2023·浙江台州模拟)2022年11月8日，我国多地观测到了千年难遇的红月现象，如图1所示。此次月全食始于16时01分，终于21时58分，全程历时5小时57分。下列说法正确的是()CA.“5小时57分”指的是时刻B.研究月食现象时，能将月球视为质点C.研究月球的运动时，选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些D.因为月球的体积大，研究月球绕地球转动的规律时，不能将月球视为质点图1

解析“5小时57分”指的是月全食持续的时间，是时间间隔，故A错误；研究月食现象时，月球的形状不能忽略，不能将月球视为质点，故B错误；由于月球围绕地球运动，则研究月球的运动时，选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些，故C正确；虽然月球的体积大，但研究月球绕地球转动的规律时，月球与地球间的距离远大于月球的半径，则可以把月球看成质点，故D错误。

BD2.(多选)(2024·广东模拟预测)高铁开通后，从铁路售票网12306查询到G232次列车的信息如图2所示，用电子地图测距工具测得青岛站到上海虹桥站的直线距离约为530.3km，下列说法正确的是()A.图中16：10表示时间间隔B.图中6时48分表示时间间隔C.530.3km表示青岛站到上海虹桥站的路程D.研究列车在地图上的位置，可视列车为质点图2

解析列车的时刻表中，出发或者到达的时间是某一时间点，指的是时刻，故A错误；列车从一地到另一地行驶所用的时间，是时间间隔，图中6时48分表示时间间隔，故B正确；用电子地图测距工具测得青岛站到上海虹桥站的直线距离约为530.3km，表示有向线段，是位移大小，故C错误；研究列车在地图上的位置，由于地图上比例尺都较大，列车的尺寸对研究在列车运动过程中位置变化无影响，可视列车为质点，故D正确。

C3.(2022·辽宁卷，1)如图3所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m，小车在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相对地面的位移大小为()图3A.6m B.8m C.10m D.14m

平均速度和瞬时速度的区别与联系考点二平均速度和瞬时速度

B例1(2024·浙江宁波高三月考)平潭海峡公铁两用大桥全长16.34km，该大桥所处的平潭海峡是世界三大风暴海域之一，以“风大、浪高、水深、涌急”著称。为了保证安全，环境风速超过20m/s时，列车通过该桥的运行速度不能超过 300km/h。下列说法正确的是() A.题目中“全长16.34km”指的是位移大小 B.“风速超过20m/s”“不能超过300km/h”所指的速度均为瞬时速度 C.“风速超过20m/s”指的是平均速度，“不能超过300km/h”指的是瞬时速度 D.假设某火车通过该大桥所用时间为0.08h，则平均速度约为204km/h 解析题目中“全长16.34km”指的是该大桥的长度，指路程，A错误；“风速超过20m/s”“不能超过300km/h”均指的是某一时刻的速度，均为瞬时速度，B正确，C错误；由于不清楚题目中所述的通过大桥的位移，所以无法计算平均速度，204km/h是平均速率，D错误。