学前教育_大班幼儿色彩绘画的指导策略研究.docxVIP

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2024-08-02 发布于四川
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学前教育_大班幼儿色彩绘画的指导策略研究.docx

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摘要

伴随着国家全面推行素质教育，幼儿艺术素养的培育也日益受到广泛的关注。幼儿美术教育是指对处于3-7岁年龄阶段的幼儿所进行的一种造型艺术活动，它从绘画的角度，可以体现出幼儿对身边实际生活的认识和经验。在幼儿园的美术教育中，色彩教学是非常关键的一个环节，通过开展色彩教学，能够提高幼儿的美学水平、引导幼儿的情绪情感；训练幼儿的形像思维、促进幼儿的感知能力、激励和培育幼儿的创造能力，对于幼儿多个领域的发展都具有非常重大的作用。

通过以往的研究了解到，大班阶段的幼儿与中班时比较，在色彩绘画中，已开始表现出较明确的主题意识，偏好表现现实对象，展示出鲜明的色彩情绪，主体性意识和表现更为强烈，他