人教版九年级物理下册《老而现代的力学 第十一章 多彩的物质世界 三、密度》教案_20.pdfVIP

人教版九年级物理下册《老而现代的力学 第十一章 多彩的物质世界 三、密度》教案_20.pdf

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力学中物质密度的测量

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一.用公式ρ=V测量物质的密度

1.测固体:为了测量一小石块的密度,小明用天平测量小石块的质量,平衡时右

盘所加砝码及游码的位置如图甲所示;图乙是小石块放入量筒前后的液面情况,

由测量可得小石块质量为g,小石块的体积为mL,所测小石块

的密度为g/cm3。

2.测液体:如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示

意图:

A.测出空杯子的质量为m1(如图A);

B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);

C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);

D.牛奶的密度的表达式ρ.

3.替代法:质量为50g的容器,装满水后的总质量为300g,若装满另一种液体后

的总质量为250g,则这种液体的密度为g/cm3.(ρ水=1.0×

103kg/m3)

二.利用浮力知识测固体的密度

1.物体浸没:将同一小石块分别浸没在水和某种液体中,弹簧测力计的示数如图

所示,则小石块的密度是kg/m3,这种液体的密度是kg/m3。

2.物体漂浮

一个物体浮在水中时,有4/5的体积没在水中,求:物体的密度是多少?

对应练习:

(1)有一方木决,当它浮在水面上时,露出水面部分是它总体积的五分之二,

当把它放在某种液体中时,露出液面的部分是它总体积的三分之一,求物体的密

度和液体的密度?

2)密度计的应用:小明在一根粗细均匀及质量分布也均匀的直木杆的一端缠绕

少许细铅丝制成一支测液体密度的密度计。将这支自制的密度计放在水中,密度

计直立浮在水面上,木杆上与水面相平的刻线到木杆下端的距离为16.2cm。将

这支自制的密度计放在盐水中,密度计上与盐水表面相平的刻线到木杆下端的距

离为14.2cm,若缠绕的铅丝体积很小,可忽略,试求盐水的密度?

拓展练习

(1)小芳想测量一只小瓷杯陶瓷的密度。已准备的实验器材有:量筒一只,足

量的水,待测小瓷杯(小瓷杯直径小于量筒的直径),如图所示。小芳利用上述

器材设计实验,请你帮她补充实验方案、并写出小瓷杯陶瓷密度的表达式。

(2)如图所示,当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时,把实心物块放入杯中,物

块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时,把

同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.则物块的密度为

多少?

三.利用液体压强p=ρgh求液体密度

小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已

知ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度。实验过程如下:

①将玻璃管的一端用薄膜扎好。

②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中。

③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图);测出薄膜到水面

和液面的距离分别为h1和h2。

④计算待测液体的密度ρ液=

1.对应练习

老师给小华一支粗细均匀的两端开口的长直细玻璃管,一把带毫米刻度线的刻度

尺,让小华通过实验测量食用花生油的密度。老师问小华是否还需要其它器材,

他考虑片刻后又要了一盏酒精灯和一些清水,然后开始做实验,很快测出了花生

油的密度,请你说出他的方法?

hh

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2.变式练习

在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,

如图。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出

下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()

A.积雪的厚度和脚印的深度

B.积雪的厚度和脚印的面积

C.冰层的厚度和脚印的面积

D.脚印的深度和脚印的面积

四.利用杠杆的平衡条件测物质的密度

如图所示,一根粗细均匀的直棒,用细线吊住它的一端,另一端浸入水中,当木

棒静止时,有一半的体积浸入水中,则木棒的密度是ρ=

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