《12 平凡的美》教学设计教学反思-2023-2024学年小学美术人教版12四年级下册.docxVIP

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2024-08-02 发布于北京
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《12 平凡的美》教学设计教学反思-2023-2024学年小学美术人教版12四年级下册.docx

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标题本节通过观察与创作，让学生深刻理解“平凡的美”这一主题主要内容1了解发现和捕捉生活中平凡之美的能力2观察日常生活中的小事，深入体验“平凡”的美好3探索生活中的平凡之美，发掘内心深处的美教学重难点1重点在于引导学生从观察和感知出发，通过绘画手工等方式发现和表现“平凡”的美2挑战在于如何引导学生将所学知识运用到实践中，并创造性地表达出自己的理解和感受教学准备1教具绘画工具如彩笔水彩等手工材料等

《平凡的美》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

本课时的教学目标是让学生认识到平凡之中蕴含的美，并学会用美术的视角去发现和欣赏这种美。具体目标包括：

1.知识与技能：使学生了解平凡美学的概念，掌握观察和发现平凡事物中美的基本方法。

2.过程与方法：通过实践操作，引导学生用绘画或手工等形式表现自己眼中的平凡之美。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活、热爱自然、善于发现美的情感态度，树立积极向上的价值观。

二、教学重难点

本课时的重点是让学生理解平凡之美的内涵，掌握如何发现和表现这种美。难点在于如何引导学生将所学知识运用到实践中，并创造性地表达出自己的理解和感受。

三、教学准备

为确