汽车维修工程教学研究.docxVIP

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  • 2024-08-04 发布于湖北
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汽车维修工程教学研究

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崔平安王波

摘要:根据本专业人才培养方案的要求,并结合问卷调查,对汽车维修工程课程中所存在的教学问题进行探究。通过对问题的分析研究,采用双师同堂、实验内容、4S店参观学习三个方面的教学改革,以适应本门课程内容的特点。由问卷调查及学生掌握的情况,可知该教学能够取得较好的教学效果。

关键词:汽车维修;双师同堂;实验教学;4S店

〖HJ0.75mm〗汽车维修工程是我校汽车服务工程专业的一门选修课程,汽车服务工程专业分技术和营销两个方向,而本门课程主要是面向于技术方向本科生,通过本门课程的学习,使学生能够掌握汽车的失效规律和维修方法,以适应地方应用型大学的办学宗旨。本课程共包含60个学时,其中48个理论学时,12个实验学时。课程内容主要包括汽车可靠性理论、汽车零件失效规律和失效分析方法、汽车零件修复方法、汽车维护制度、汽车修理工艺流程、汽车修理质量及其评价,及汽车发动机维修、底盘维修、车身维修等方面内容,相比汽车构造、汽车理论等专业基础课程,本门课程内容与实践内容联系更加的紧密,需要学生学习理论知识的同时,能够进行实践操作,以掌握对汽车相关零件、总成等故障问题的分析,及故障的排除。

1调查研究

本门课程主要是使学生对汽车维修具有一定的理论认识同时,能够对汽车所存在故障问题进行分析并掌握一定的维修方法,因此在学习本门课程内容的时候,与实践内容

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