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教学课件人教版七年级上册描绘我们的校园
目录新课导入名画欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸
新课导入1
新课导入之前我们学习了人像速写,接下来我们先来看一看风景速写是什么样子吧!
新课导入
新课导入
新课导入
新课导入速写的对象不只是人物,还有风景可以记录,生活中到处都是风景,如何记录下美丽的风景就是我们今天的内容啦!
名画欣赏2
名画欣赏让我们先来看看画家们都是怎样画的吧!
名画欣赏伦勃朗
名画欣赏陈丹青
名画欣赏吴冠中
新课讲授3
新课讲授那么今天我们就来学习如何绘制风景速写吧!
新课讲授透视一点透视两点透视
新课讲授取景局部整体
新课讲授我们可以用手比作取景器的形状先来观察一下哦。
新课讲授黄金分割黄金分割是古人总结出的构图经验,通过计算人们认为1:1.68是最完美的分割比例,我们也通常用作图一那样将画面平均的分成九份,将画面主体位于任意一个交叉点的位置,就会让画面变的协调美观。
尝试探究4
尝试探究请按照以下绘画步骤,寻找出你认为学校里面最美的风景,画一幅关于校园的风景速写吧
尝试探究步骤①先确定取景范围,根据自己的视角思考透视关系,根据黄金分割法确定构图,用铅笔轻轻勾勒出轮廓。
尝试探究步骤②根据第一步确定的轮廓来填充细节,仔细观察眼前的风景,用心感受,要注意线条的前后关系。
尝试探究步骤③适当舍去过于繁杂的部分使画面变得干净,最后对画面进行整理,将多余部分擦去。
交流展示5
交流展示请与他人分享你的作品,并讲一讲为什么要这样画?
交流展示作品展示
拓展延伸6
拓展延伸技法风景速写并不是仅仅可以用铅笔去绘画,也可以使用水墨将颜色晕染开来。
拓展延伸技法
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