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《经济学基础》

第1页2009第1编基础理论第1章经济学的研究对象第2章交换与生产第3章市场经济第2编经济制度分析第4章财产制度第5章收入分配制度第3编微观经济分析第6章消费者选择第7章家庭经济行为第8章企业生产行为分析第9章不同市场结构中企业生产行为分析第4编宏观经济分析第10章社会总供求的平衡与失衡第11章国际贸易与总供求平衡第12章经济体制目录

第2页经济学基础第一编基础理论

第3页经济学基础第1章经济学的研究对象

第4页[学习目标]知识目标：通过本章的学习,了解经济学的研究对象和研究方法,了解资源的稀缺性规律和经济学十大原理,掌握经济学分析方法,明确经济学在现代社会的地位和作用。技能目标:把握经济社会面临的五大基本问题,了解资源配置的两种基本方式及其运动形态。能力目标:学会用经济学的方法来思考、分析经济问题。

1.1经济学的产生1.1.1人类经济活动与资源人类要生存,就必须有维持生活的物质资料,要有饭吃、有衣穿、有房住等,否则,人类就无法生活下去。而要取得这些生活资料,就必须进行生产。因此,物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础。人们从事物质资料生产的基本条件1劳动者的劳动2劳动资料3劳动对象人类社会物质资料生产活动所需要的诸种要素被统称为资源。

1.1经济学的产生1.1.2稀缺性是一个普遍的规律在经济学上,一切直接或间接地为人类所需要并构成生产要素,用来生产满足人类需求的商品所需要的物质资料和服务,称为经济资源。第6页是自然界赋予的各种生产要素,如土地、矿产、水、植物、动物等。它作为一种生产要素,开发利用时要付出一定的代价。自然资源人力资源资本资源信息资源是反映客观事物性质及运动状态的各种信息的总和,是可以用某种方式显示、存贮和传输的人类关于自然、经济和社会的知识,是生产过程中必不可少的投入要素。是以货币形式表现的具有人类劳动产品性质的资源,也是生产过程中不可缺少的要素之一。是以货币形式表现的具有人类劳动产品性质的资源,也是生产过程中不可缺少的要素之一。人类的需要是无限的,但用来满足人类需要的“经济物品”却是有限的,相对于人类无限的需要而言,经济物品或者说生产这些物品所需要的经济资源总是不足的,这就是稀缺性。

1.1经济学的产生1.1.3经济学的产生与发展第7页出现：经济学出现于奴隶社会产生以后,古希腊思想家色诺芬的《经济论》一书的问世,表明了西方开始出现了早期经济学。独立社会科学：经济学作为一门独立的社会科学并取得政治经济学这一学科名称,是随着资本主义生产方式的产生与发展而形成的。真正现代经济科学：真正的现代经济科学,只是当理论研究从流通过程转向生产过程的时候才开始的,完成这一转变的是资产阶级古典经济学。重大转折点：20世纪30年代初出现的经济大危机就成为西方经济学的一个重大转折点。马克思主义经济学：马克思在批判地继承古典经济学科学遗产的基础上,以剩余价值学说为基石,创立了独具特点的马克思主义经济学。社会主义市场经济理论：党的十一届三中全会以后,邓小平坚持实事求是的原则,科学地总结了我国经济建设和世界各国经济发展的经验教训,创造性地提出了社会主义市场经济理论。

1.2经济学的研究对象与任务1.2.1什么是经济学第8页按照最一般的定义,经济学是一门研究资源配置及其行为的科学。第一第二第三第四生产什么和生产多少,亦即如何进行资源配置。第五怎样生产,即社会决定采用什么样的方法生产这些产品和劳务。为谁生产,即社会决定所生产的产品和劳务如何在社会成员之间进行分配。经济增长问题,即如何保证产品和劳务的生产能力不断增长。保证和促进资源的充分利用,即社会必须决定怎样使该社会的全部资源。人类社会在经济活动中的上述五个方面的选择,是任何社会都共同面临并必须解决的五个基本经济问题。这五个问题正是资源配置的基本问题。对这五个方面问题的研究及解决成为经济学的对象和任务。

1.2经济学的研究对象与任务1.2.2资源配置的基本方式第9页计划。市场。在社会化大生产条件下按比例分配社会劳动的基本形式,也是社会进行资源配置的两种基本方式和手段：决策信息动力从以下三大要素的比较看,市场运行机制相对于计划体制具有明显的优点：由于市场调节具有盲目性和滞后性,需要有宏观调控相配合。现在就世界范围来看,市场在总体上是起基础性作用的资源配置方式。但是,这两种资源配置方式往往是结合并存的,或者说市场和计划相结合配置资源。在现实经济生活中很难找到完全的计划配置或完全的市场配置的典型。

1.3经济学的方法及地位1.3.1经济学的方法第10页第一唯物主义历史观。经济学主要是研究资源配置的全过程及决定和影响资源有效配置的全部因素。第二科学抽象或抽象方法,是在纷繁复杂