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主题班会教案爱国主义教育主题班会我的祖国,我的家.pdfVIP

主题班会教案爱国主义教育主题班会我的祖国,我的家.pdf

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主题班会教案之爱国主义教育主题班会:我的祖国,

我的家

一、教学目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国,我的家”,协

助学生理解祖国的过去,激发民族骄傲感;通过讨论新时期如何爱

国,培养中学生理性爱国才能。

二、教学内容:

1、回忆历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学

们的爱国热情

2、培养学生理性对待征询题的才能,培养同学们的爱国守法观

念。

3、班主任老师小结,歌唱祖国。

三、活动方式:

讨论汇报、表演、知识竞赛等。

四、活动预备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、预备英雄故事。

3、学生排练情景剧——“愤青”的爱国方式

4、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

五、教学过程

教学环节

主持人

学生活动

班会课导入

主持人:佛山市创立国家文明城市活动正在轰轰烈烈开展,正好

又到了我们的节日——五四青年节,借现在机,我们一起来聊聊我们

的祖国。

看图、视频

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先

烈用献血换来的。看……同步播放图片和录象片段。

学生认真观看图片,回忆历史

听故事

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。由

事先预备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

学生在同学的带着下,回忆英雄故事。

朗读

主持人总结

安排学生朗读爱国诗歌,同步播放背景音乐。

讨论

主持人列举一些时事,表达中国人爱国情绪的一些方式

学生考虑主持人列举的爱国方式是否有效?

情景剧

主持人提征询:中学生如何爱国?

事先安排的学生表演情景剧,其他学生考虑并分组讨论情景剧中

的人物爱国是否理性?

分析

主持人分析国际情势。

学生考虑并总结在新时期下中学生如何爱国?

知识竞赛

我们对国家时事有多少理解呢?接下来,就让我们来比一比,看

看谁明白的多。

以主持人出题,各小组抢答的方式进展小组间的竞赛。

竞赛完毕,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

阅读

主持人请学生阅读文章《忠信高级工商学校校长的演讲》。

学生考虑这篇文章给我们的启发,以及震撼心灵的地点。

总结

主持人总结结合当前佛山创文活动,我们如何样能做些什么?

学生按照本课内容,考虑并答复以下征询题。

班主任寄语

中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方

式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情

绪要“平复、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,

应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,

抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。

大合唱

同学们大声合唱《歌唱祖国》

完毕

主持人宣布活动完毕。

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