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不一样的课堂作文（合集15篇）

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇

章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规

范吗？下面是小编为大家收集的不一样的课堂作文，欢迎大家分享。

不一样的课堂作文1

假期，爸爸妈妈带去去试听创客机器人课程。

这节试听课的主题是“悬崖勒马”：让我们做一个汽车，在桌子

上行走，当它走到桌子边缘马上要掉下来时，汽车能够自动停止。老

师告诉我们：只要给机器人一个特定动作，机器人就会完成。机器人

也有一对大脑，叫EV3，如果想让汽车在桌子边缘不会掉下来，需要

一个超声波转达器。老师说完之后，我们就开始做汽车了。有一个同

学做汽车特别快，不一会儿，框架就做好了，只剩下机器人大脑和超

声波转达器没有做了，而我这时还正在做汽车轮子呢！万事开头难，

虽然开始我有点慢，但是后来，我熟练了，做得也特别快了，而且还

很还看。终于，我们的汽车都做完了，于是，我和一个同学来进行

“汽车大对战”。我做的汽车轮子大，对方做的轮子小，因此，我的

汽车经常取得胜利。在最后一场大战中，我的汽车竟然把对方的汽车

撞散架啦！

创客机器人对我来说真是有趣又有意义啊！因为不仅可以让我锻

炼动手操作能力，还能学到很多课外知识。

不一样的课堂作文2

你们知道我最喜欢上的是什么课吗？

不知道吧！我最喜欢上的是小豆豆写作的作文课。还记得那天，

妈妈把我送到小豆豆写作学校门口时，我心里非常害怕！走进校门，

老师就热情地问我：“你是王璇吧！快上二楼。”我上到二楼走进教

室后，选了一个座位坐了下来。

不久，同学们陆续都来了。老师告诉我们她姓张，可以叫她小张

老师。刚开课我们玩了一个小游戏，名字叫“击鼓传花”，规则是这

样的：老师先拿手拍拍，同时，同学间传洋娃娃，当老师手中的手拍

停止时，如果洋娃娃传到谁的面前，谁就作自我介绍。

游戏开始了，我当时特别害怕洋娃娃会传到我面前。可洋娃娃好

像故意跟我作对似的，竟然跑到我手上不走了。我紧张地站起来简单

地介绍了自己，没想到老师竟奖给我三个奖点，我的心情一下子从紧

张变得轻松起来了。之后，老师告诉我们如何观察以及想象就是作文

的翅膀。老师还用幻灯片点击了一个圈，问同学这个圈像什么？大家

七嘴八舌说开了，有篮球、足球、排球、鸡蛋、头、棒棒糖、圆圆的

月亮、枪口，真是五花八门……时间过得真快，最后这堂课在欢乐的笑

声中结束了。

看，这就是小豆豆写作学校，不一样的教学方法，不一样的课堂，

我喜欢！

不一样的课堂作文3

“苦阿苦”，你一定会问，什么事情啊?值得你叫苦连天的?这个

假期赵老师要求我们写一篇关于语文课和数学课有什么不同的作文，

还要发到微博上，抱着脑袋仔细想了好半天，的确，两门课程有很多

不同的地方……

语文课上我们一个比一个坐的直，一双双渴望知识的眼睛望着老

师，老师经常会让我们用自己的语言，表达自己的感受，或是让同学

们对一些想象的情景作出具体描述。这使我认识到，语文侧重于形象

思维。

数学课上我们一个赛一个的精神好，数学老师让我们，从生活小

学数学，让数学生活化，寓教于乐，培养我们学习数学的爱好和热情，

而且也是一种完全不同的学习方式，让我们明白，数学课不是以情代

知，而是以知生情。

老师们态度和蔼，在给我们上课时，话语间无不透露着对下一代

人的关心关怀。注重理论和实践相结合，非常的形象、生动。还给我

们引荐优秀的相关书籍，对我们扩展视野，补充知识起到了很好的作

用。

我们现在是初级阶段的学习，我们应该都好好学习.这样，就需要

信心决心和实实在在的努力学习。

不一样的课堂作文4

每当听到要上公开课，我总是兴奋不已，而星期二上午的那节数

学公开课更是让我记忆犹新。

那天上午第二节我们没有在教室里上课，张老师带着我们到多媒

体教室。一推开大门，哇！观众席上黑压压的一大片，坐满了来观摩

的老师；我猜想，大约有两百人，一下子看到那么多人，顿时，我感

到有点儿紧张。我们安静有序地坐到了位置上，一堂神秘的公开课就

这样拉开了序幕。在雅雀无声的气氛中，一位留着长头发，面带微笑

的女老师出现了，她手里拿着一盒黄豆，亲切地问我们：“同学们，

你们来猜猜我手中这盒子里有几粒黄豆呢？”这个问题一下子就引起

了同学们的兴趣，大家七嘴八舌地议论开了，争先恐后的举起了接下

来是小编为您整理的不一样的课堂六年级作文，希望对您有所帮助。