医院新聘员工岗前培训计划.docx

医院新聘员工岗前培训计划

根据医院岗前培训相关制度和要求，为让他们工尽快熟悉医疗法律法规、工作制度、工作流程、工作环境，达到岗前培训要求，拟定202*年岗前培训计划如下：

一、培训目的及意义

（一）通过岗前培训教育，让新员工了解医院历史、现在及未来，牢记使命，爱岗敬业，努力工作，成为一名合格的员工。

（二）明确新员工工作要求，掌握执业必须熟知的法律法规、核心制度、医学人文知识，沟通能力，工作流程等，使新员工获得工作和生活所必需的有关信息，适应组织环境。

（三）通过培训促使新员工转变角色，增强员工的团队意识与合作精神，从一名学生转变为职业者。

（四）促进带教老师全面进步，造就一支合格的师资队伍。

二、培训内容

院情院史，医院文化介绍，医德医风教育，医患沟通协调，医院规章制度，医疗安全，各类医疗保险相关制度和规定，传染病及院感知识，处方管理，病例书写规范，急诊急救常识，服务礼仪及上岗基本操作技能等。

三、培训组织

培训组织形式。由人力资源部牵头，教育培训部密切配合，医疗事务部、护理部、医疗质量管理部、行政事务部、党群工作部等多部门协同进行。

四、培训方式及时间

（一）理论培训时间：202*年7月18日-7月26日

（二）技能操作培训时间：202*年8月1日-8月5日

技能操作培训：岗前培训结束后，由相应业务管理部门对其进行实战培训。

（三）理论培训测试

202*年7月27日在计算机中心、图书室进行。

（四）拓展培训

拓展对象：全体人员

拓展时间：202*年7月28日-30日

拓展地点:**

五、培训地点

行政6楼、新住院大楼16楼学术厅、根据培训内容确定地点（附件）

六、培训课程安排（见附表：202*年新聘员工岗前培训课程表）

七、培训要求

（一）对授课老师的要求

1.高度重视，全面准备，按照医院统一安排授课。

2.授课内容要紧紧围绕忠于医疗卫生事业、爱岗敬业、救死扶伤、讲信念、讲宗旨、讲忠诚等方面进行教育。

3.授课师资认真备课、查新文献资料，做到理论联系实际，既有丰富的理论，又有医疗工作的实际，既要有理论的高度，又要贴近学员，易于掌握。

4.认真制作PPT,普通话授课，保证培训质量，提高培训效果。

5.授课时重点突出、条理清楚，善于归纳。要紧密结合医院工作特性，融入新时期的要求，每堂课需列出培训重点、要点，并根据培训内容列出考试复习题。

6.培训中各位师资要体现医院风采、文化，注重服装、仪表、仪态、技巧等，授课时要做到生动活泼，自信大方，注重课堂互动，既有传输式，又有提问式、讨论式、示范式、演示式等多种形式进行授课。

（二）对学员的要求

1.遵守学习制度，提前10分钟到达培训地点，不迟到、早退，不旷课，特殊事情事前请假。

2.遵守培训纪律，课堂上禁止闲谈，将通讯工具调至震动或关机。

3.认真听讲，学习态度端正，积极思考，做好笔记，掌握重点，培训课程结束后写出培训总结。

4.岗前培训属于正式上班，学员必须服从培训的安排。

5.理论培训着便服，操作培训时着工作装。

6.岗前培训结束后统一进行理论考试。

（三）对监管人员的要求

1.人力资源部、医疗事务部、护理部、教育培训部抽派专人负责此次培训工作。

2.严格考勤。对迟到、早退、旷课人员记录在案并纳入考核。

3.全程监管，定时巡视。对学员上课讲话、玩手机、睡觉等不在状态的人员纳入考核。

4.对上课表现不好的人员单独谈话，严肃批评，要求立即整改。对重犯者加倍考核，如三次出现以上问题取消培训，报告人力资源部予以辞退。

八、效果评价

（一）师资评价

制定师资授课效果评价表，每次授课后由培训学员、各带班老师进行评分，评分结果反馈授课老师，针对问题进行完善（附件2）。

（二）为激发岗前培训授课老师对教育培训工作的积极性，提高兼职教学工作的责任感和使命感，不再视教学工作为额外工作，增加其对教学工作的热情性。建议发放培训授课老师课时费。

1.授课老师课时费标准：200元/小时

2.根据培训效果评估表统计得分，其中学员评分占90%，带班老师评分占10%。

（1）得分≥85分，按授课老师课时费标准100%发放

（2）得分≤84分，按授课老师课时费标准80%发放

（3）得分≤74分，按授课老师课时费标准60%发放

（4）得分＜60分，不发放

3.技能培训项目按照200元/小时，给予授课老师发放授课费。

（三）学员评价

1.本次岗前培训实行三个100分，理论知识100分；培训纪律100分；操作100分。

（1）理论知识考核100分。理论培训结束后统一进行理论培训测试，由各培训老师出题交科教部统一制作试卷。

（2）培训纪律100分。

①岗前培训中培训纪律考核共计100分（附件3）。

②培训时，要求学员认真做好培训笔记，保持安静，严格遵守培训纪律。不得迟到、早退、旷课、课间睡觉或阅读其他刊物等。

③培训时不得