平行线学案 人教版(精美教案).docx

通海中学初一数学导学案5.2.1平行线（第周）

班级授课时间主备人： 审核人：李兴东

学习目标

.了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系,知道平行公理以及平行公理的推论.

.会用符号语方表示平行公理推论,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.

学习重点、难点

重点:探索和掌握平行公理及其推论.

难点:对平行线本质属性的理解,用几何语言描述图形的性质.学习过程

问题:你能根据下列

一、平行线定义：平行线定义关键点：

①②③

各组直线的位置关系给它们分分类吗？说出分类的理

由．

问题：现实生活中有哪些平行线的形象呢？

二、平行线的表示法：

平行于 表示为：

∥ 读作：

讨论与探究

.平行线要求在同一平面内，那么在同一平面内两直线的位置关系一共有几种呢？

（小组先讨论再实践）

、平行线的画法：

过直线ＡＢ外一点Ｐ作直线ＡＢ的平行线，看看你能作出吗？能作出几条？

问题：如图过点,画直线的平行线，能画几条？再过点画直线的平行线，它和前面过点画出的直线平行吗？

平行公理：

如图：三条直线、、。如果，，那么直线与可能相交吗？

平行公理的推论：

此推理过程可以写成：

【例】判断正误

（）

两条不相交的直线叫做平行线．（ ）

（）

（）

有且只有一个公共点的两直线是相交直线．（ ）

在同一平面内，不相交的两条直线一定平行．（ ）

（）

一个平面内的两条直线，必把这个平面分为四部分．（

）

巩固练习：

、下列说法正确的个数是

（）两条直线不相交就平行。

（）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点

（）过一点有且只有一条直线与已知直线平行

（）平行于同一直线的两条直线互相平行

（）两直线的位置关系只有相交与平行

、、

、下列推理正确的是

、因为，所以；

、因为，所以；

、因为，所以；

、因为，所以。

、填空题.

.在同一平面内,两条直线的位置关系有.

.在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一边必.

.同一平面内,两条相交直线不可能与第三条直线都平行,这是因为.

.两条直线相交,交点的个数是,两条直线平行,交点的个数是个.

一、选择题:

同步练习题（

）

姓名： 学号：时间：

.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( )

.平行或相交 .垂直或相交; .垂直或平行 .平行、垂直或相交

.在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的-个数为( )

个 个 个 个

.下列说法正确的有( ) 个 个 个 个

①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;

③若线段与没有交点,则∥;④若∥∥,则与不相交.

.过一点画已知直线的平行线,则( )

.有且只有一条 .有两条; .不存在 .不存在或只有一条二、填空题:

.在同一平面内叫做平行线.

.若∥∥,则∥,理由是.

.在同一平面内,若两条直线相交,则公共点的个数是;若两条直线平行,则公共点的个数是.

.同一平面内的三条直线,其交点的个数可能为.

.直线同侧有三点,若过的直线和过的直线都与平行,则,三点,理论根据是.三、训练平台:

1.已知直线∥∥∥,则与的关系是什么?为什么?

.如图所示,梯形中∥是的中点,过点作的平行线交于点.()与平行吗?为什么?

()测量与的长与是否相等?

A D

PQB

P

Q

四、提高训练:

.根据下列要求画图.

()如图()所示,过点画∥;

()如图()所示,过点画∥,交于点,过点画∥,交于点;

()如图()所示,过点画∥,与交于点,过点画∥,与的延长线交于点.

PAA D C

P

A

B C O B A B