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- 2024-08-04 发布于河北
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物理实验教案实践
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:初中物理实验课——摩擦力
2.教学年级和班级:八年级3班
3.授课时间:2022年5月16日
4.教学时数:45分钟
一、课程基本信息
1.课程名称:高中生物——细胞结构与功能
2.教学年级和班级:高一年级2班
3.授课时间:2022年5月18日
4.教学时数:2课时
一、课程基本信息
1.课程名称:小学数学——分数的加减法
2.教学年级和班级:四年级1班
3.授课时间:2022年5月10日
4.教学时数:30分钟
核心素养目标
1.运用观察、实验、分析等方法,提升科学探究能力,培养实验操作技能和数据处理能力。
2.理解摩擦力的概念,掌握摩擦力大小的影响因素,能运用控制变量法探究摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小的关系。
3.能够运用所学知识解决实际问题,提升模型建构和解决问题的能力。
4.培养合作意识,学会与他人交流、讨论,培养良好的科学态度和科学精神。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生已经在之前的学习中掌握了力的概念、接触面粗糙程度对摩擦力的影响、压力对摩擦力的影响等基本知识。他们对实验操作有一定的了解,能够进行简单的实验操作和数据记录。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
学生们对实验课通常比较感兴趣,尤其是那些能够亲自动手操作的机会。他们
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