高考语文一轮总复习第3部分古代诗文阅读复习任务群5文言文阅读练案44掌握四类实词的活用课件.pdfVIP

练案44掌握四类实词的活用

一、专项训练

(一)教考衔接练

D

1.下列各组句子中加点词语的活用现象相同的一项是()(3分)

一二

解析A项,①意动用法,“乐”,以……为乐。②“正”,使动用法,使……端正。

B项,①短,形容词作动词,诋毁。②坚,形容词作名词,坚固程度。C项,①乳,

名词作动词,生子。②名词作状语,在,向前。D项,①贼,名词作动词,伤害。

②履,名词作动词,登上。

一二

D

2.下列句子中加点词语词类活用现象归类正确的一项是()(3分)

A.①②/③⑥/④⑤B.①/②⑤/④/③⑥

C.①⑥/③④/②/⑤D.①⑤/②④/③⑥

解析①荫,名词作动词,遮蔽。②栗、惊,均为使动用法,使……战栗,使

……震惊。③南,名词作状语,向南。④归,使动用法,使……归顺。⑤雨,名

词作动词,下雨。⑥夜,名词作状语,在夜里。

一二

C

3.下列各项中,加点词语在句中的用法不同的一项是()(3分)

解析A项,都是名词作动词。①光,发光。②市,采办、购买。B项,都是名

词作状语。①东南,向东南。②日,一天天地。C项,①全,形容词作动词,保全。

②荣,形容词的使动用法,使……荣耀。D项,都是名词作动词。①槌,拍击。

②宦,做官。

一二

B

4.下列各句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

解析A项,帝王,名词作动词,称帝称王。B项,云、响,名词作状语,像云朵一

样,像回声一样。C项,水,名词作动词,游泳。D项,树,名词作动词,种植。

一二

5.下列各项词类活用与例句相同的一项是()(3分)

D

解析例句:水,名词作动词,游泳。A项,日,名词作状语,每天。B项,上,名词

作状语,向上。C项,师,意动用法,以……为师。D项,下,名词作动词,攻占。

一二

A

6.下列句子中加点词语的活用方式与其他三项不同的一项是()(3分)

解析A项,欲,动词,没有活用,想要。B项,明,使动用法,使……明,彰明。C项

,齐,使动用法,使整齐有序。D项,亏,使动用法,使受损失。

一二

D

7.下列句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

解析A项,名词活用为动词,登记。B项,名词活用为动词,灭掉。C项,名词

活用为动词,以礼相待、礼遇。D项,笼,名词作状语,用笼子装。故选D项。

一二

8.下列词类活用分类正确的一项是()(3分)

B

A.①/②⑤/③⑦/④⑥B.①/②⑤/③⑥/④⑦

C.①②/③④/⑦/⑤⑥D.①②/⑤/③⑥/④⑦

解析①名词作动词,照亮。②名词作状语,像门槛一样。③形容词作名词,

老人。④意动用法,以……为襟,以……为带。⑤名词作状语,像雾一样,像

星星一样。⑥形容词作名词,高处。⑦意动用法,以……为师。

一二

D

9.下列句子中加点词语的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

一二

(二)课外对接练

10.请找出画横线的句子中的活用词,并翻译文段。(8分)

国虽小,①其食足以食天下之贤者,其车足以乘天下之贤者,②其财足以礼

天下之贤者。与天下之贤者为徒,③此文王之所以王也。(节选自《吕氏春

秋·报更》)

参考答案①句中的第二个“食”为名词活用作动词,供养。②“礼”