专题06有理数的乘方与近似数（5个知识点10种题型1个易错点）（解析版）.pdfVIP

专题06有理数的乘方与近似数（5个知识点10种题型1个易错点）

【目录】

倍速学习四种方法

【方法一】脉络梳理法

知识点1.有理数乘方的意义（重点）

2.

知识点乘方运算的法则（重点）

3.

知识点有理数的混合运算（重点）（难点）

知识点4.科学记数法（重点）

知识点5.近似数（难点）

【方法二】实例探索法

题型1.对乘方运算的理解

题型2.运用乘方法则比较有理数的大小

题型3.有理数乘方的计算技巧

题型4.利用有理数的乘方解决倍增问题

题型5.科学记数法的实际应用

题型6.有理数的偶次方的非负性

题型7.有关幂的规律探究题

题型8.数值转换机中的混合运算

题型9.与乘方有关的定义新运算题

题型10.按要求取近似值

【方法三】差异对比法

易错点：含乘方运算时符号考虑不全产生漏解

【方法四】成果评定法

【倍速学习五种方法】

【方法一】脉络梳理法

1.

知识点有理数乘方的意义（重点）

n

a

1、求个相同因数的积的运算叫乘方，乘方的结果叫幂。叫底数，叫指数，读作：的次幂(

naanana

的次方)。

n

n

2、乘方的意义：表示个相乘。

ana

n个a



n

aaaaa

3、写法的注意：

当底数是负数或分数时，底数一定要打括号，不然意义就全变了．

22222

如：＝()×()，表示两个相乘．

()

3333

2222

而＝，表示2个2相乘的积除以3的相反数．

33

nn

aa

4、与－的区别．

n

a

(1)表示个相乘，底数是，指数是，读作：的次方．

naanan

n

a

(2)－表示个乘积的相反数，底数是，指数是，读作：的次方的相反数．

naanan

如：3底数是，指数是3，读作(－2)的3次方，表示3个(－2)相乘．

(2)2

(2)3＝(－2)×(－2)×(－2)＝－8．

23底数是2，指数是3，读作2的3次方的相反数．23＝－(2×2×2)＝－8．

注：(2)3与23的结果虽然都是－8，但表示的含义并不同。

【例1】（2022秋•黄山期末）﹣25表示的意义是（）

A．5个﹣2相乘B．5个2相乘的相反数

C．2个﹣5相乘D．2个5相乘的相反数

【分析】原式利用乘方的意义判断即可．

【解答】解：﹣25表示的意义是5个2相乘的相反数，

故选：B．

【点评】此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．

2.

知识点乘方运算的法则（重点）

(1)正数的任何次幂都是正数．

(2)负数的奇次幂是负数．

(3)负数的偶次幂是正数．

(4)0的奇数次幂，偶次幂都是0．

所以，任何数的偶次幂都是正数或0。

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