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初中物理摩擦力-(1).ppt

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摩擦力;实例分析1:为什么?;实例分析2:为什么?;请例举一下,你的印象中有关摩擦的事例?;〔活动1〕:体验摩擦力的存在;一、摩擦力:;想一想:;〔2〕探究影响滑动摩擦力大小的因素;;使物体之间脱离接触

用滚动代替滑动;想一想:;1.请指出以下各事件中分别是为了增大

摩擦还是减小摩擦?各用了什么方法?

〔1〕在北方雪后的马路上撒灰渣

〔2〕自行车轴要装滚珠轴承

〔3〕自行车轴要注入润滑油

〔4〕骑自行车刹车时

〔5〕收录机的旋钮上刻有花纹

〔6〕体操运发动在上器械前,常在手上涂

些镁粉,防止手从器械上滑落。;〔2〕增加接触面的粗糙程度;摩擦力;1.以下各摩擦中属于有害摩擦的是〔〕

A.自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦.

B.单杠运发动上杠时,手与单杠的摩擦.

C.汽车行驶时与空气之间的摩擦.

D.人走路时,鞋子与地面之间的摩擦.;3、以下措施中,为了减小摩擦的〔〕

A.冰雪天在公路上行驶的汽车,要在车

轮上绕铁链。

B.手握紧瓶子

C.鞋底上做有凸凹不平的花纹

D.在机器的轴承上加润滑油;4.以下各种措施,为了减小摩擦的是

(),属于增大摩擦的是()

A.用台钳紧工件.

B.搬运笨重的机械,在它的下面垫入圆木.

C.自行车的脚蹬子和把套上刻有凹凸不平

的花纹.

D.经常自行车车轴处加润滑油.

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